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【画像】日本の小学校、「かけ算の順序」が存在すると言い張る

1 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:31:43 ID:bmlIktu/0.net
tenten..tonton..@tententonton2
なんでバツなの??
式の数字を書く順番が違うとバツなの?
htps://pbs.twimg.com/media/EJ7_Vc2UcAQbaLq.jpg
https://twitter.com/tententonton2/status/1197675307873890306
(deleted an unsolicited ad)

2 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:32:04 ID:2odldusBM.net
それはそうやろ

3 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:32:21 ID:i5zolD8Wr.net
そらそうよ

4 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:32:27 ID:5hkS01+g0.net
アフィ×ツイッターネタ=?

5 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:32:27 ID:tOo4G27B0.net
わざわざ逆に書く必要もない気はする

6 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:32:47 ID:UuJ3qZHQ0.net
順番ないならまずは九九を撲滅することから始めたらええんやないか

7 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:32:58.21 ID:NEbP8EquM.net
かける数とかけられる数をごっちゃにすると分数を掛け算に直したりする時に終わるで

8 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:33:06.62 ID:AYvF9M9h6.net
掛け算の順番は外積を学ぶときのために意識させてるんやで

9 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:33:08.58 ID:jMjHF5RAd.net
文字の順序と数式的順序を逆さまにするアホな子が悪いな

10 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:33:28.48 ID:QIhQ4R7p0.net
何が何個あるかっていう計算やから正しい順序でやらんとな

11 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:33:38.52 ID:Q90USM+w0.net
単なる数字なら問題ないけどこの書き方なら順序に意味あるからじゃないか?

12 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:33:49.17 ID:X2UNPzwc0.net
当たり前やん

13 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:34:05.45 ID:8hI3UBFzd.net
のちのちエライ目にあうから小学校でしっかり矯正したほうがええわな

14 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:34:07.11 ID:+MsY1z0w0.net
この件で何度目のアフィリエイト目的スレ建て?

15 :廃棄物 :2019/12/02(月) 14:34:07.98 ID:zmslJFHFM.net
数学的にはokだけど言われたことやれないと社会で躓くからしゃーない

16 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:34:20.27 ID:oeOTlewX0.net
2017年のセンター1a解けんやろな順序があると思いこんでると

17 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:34:21.80 ID:nF7eAn/hp.net
当たり前なんだよなぁ
そして文句あるなら文科省に言え

18 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:34:22.32 ID:4ZKQpQl+a.net
掛け算そのものに順序はないで
物の数を数える時に何個で1セットと数える時に順番はあるけど
それは掛け算とは別の話なんやで

19 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:34:29.84 ID:pPC+da6Ca.net
たまに「答えが合ってればなんでもいいじゃん」って奴おるよな

20 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:34:50.20 ID:T/eajWlMa.net
文の中に出た数字掛ければいいんだろ?って理解されても少し困る
8の3倍って書いてるのにわざわざ逆に書かんでも
ただバツにはしたるなよ

21 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:35:00.68 ID:oTHIFR240.net
キチガイだろうがそういう教えなんだから逆らうなよ
幼稚過ぎる

22 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:35:10 ID:X2UNPzwc0.net
式計算法間違ってると普通に×だよな

23 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:35:14 ID:2upNdpRZa.net
>>19
センター試験がそうじゃん

24 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:35:16 ID:cJOouG+ka.net
アフィスレ大好き人間ばっかりやんけ
しかも話題は小学校の内容
情けなくならんのか

25 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:35:23 ID:j22WXPwC0.net
>>18
意図した順番で書かせたいんやったら明記しとかんとあかんよな

26 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:35:27 ID:oRoz9vOl0.net
>>13
のちのちスカラーの順序なんて可換可能ってなると思うんですが

27 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:35:41 ID:RM5QOgqma.net
答えだけあってても×や

28 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:35:47.95 ID:rC5OG9d40.net
掛け算の順序というよりは国語力を問われているのでは

29 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:36:01.03 ID:+BlwlIjVa.net
>>28
国語でやれよ

30 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:36:14 ID:TJg5dv9a0.net
バツにするのはどうかと思うがあえて逆にする必要もないやろ

31 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:36:17 ID:D0GF1yrL0.net
2個が6センチはバツやろ

32 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:36:29.80 ID:X8lnQhCJa.net
はちさんよりさんぱのほうが言いやすい

33 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:36:32.85 ID:5hkS01+g0.net
(問) アフィカス君はこのネタで1時間に2回スレを立てます。
3時間経ったとき、アフィカス君は何回スレを立てたでしょう。

34 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:36:54 ID:nmzdq8EKa.net
>>21
キチガイに従う方が幼稚だろ

35 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:36:54 ID:vfyyZfBY0.net
4×100mリレーって小学校の先生は400人が走ると思うんか?

36 :\(^o^)/:2019/12/02(月) 14:36:59 ID:Ciqa7S1u0.net
アフィ

37 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:37:02 ID:QzhmN9ku0.net
4x100mリレー

38 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:37:03 ID:9hPNVmrV0.net
国によっても順序が違うんだよねこれ

39 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:37:04 ID:oRoz9vOl0.net
単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様

40 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:37:09 ID:7A8eLe0Fr.net
>>29
国語力はどの教科でも必要だろ

41 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:37:10 ID:xoOk8ZXFd.net
日本の小学校では掛け算は非可換群なんやろ

42 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:37:13 ID:kKsCHqJX0.net
正解してるのはちゃんと書いとるんやろ
これだけなんで逆にしとるんや

43 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:37:21.13 ID:eys61BmcM.net
いや、さすがに逆にする意味なさすぎるやろ

44 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:37:32.86 ID:g7PQq1uXa.net
外積定期

45 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:37:35.33 ID:Zaf2P67c0.net
そう書けばええのにな
かける数とかけられる数を順番通りに示せって

46 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:37:41.81 ID:J6Q1f4xcM.net
可換律を示せ

47 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:38:05.35 ID:HPmvfVGd0.net
これをバツにすると数学嫌いになると思う

48 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:38:07.33 ID:tAk/hm5K0.net
2cmの消しゴムが6個あっても使いづらいしな

49 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:38:13.84 ID:oTHIFR240.net
>>34
逆らって退学になるんだぞ
相手しなくていいよ

50 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:38:21.60 ID:s09PLdGEp.net
社畜養成学校やぞ
ちゃんと先生の教えたとおりにやれってことやぞ

51 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:38:23.78 ID:Vm7TxST70.net
今の学力のままこの時代に戻れたらクッソ優越感味わえて天才児扱いされて楽しいんやろなあ…
ワイの人生では絶対に味わえない感覚や

52 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:38:25.87 ID:jJXUnTUmp.net
>>33
3×2で6回!

53 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:38:31.16 ID:qvsrs8a00.net
アホな教師が答えが何通りもあるのを面倒臭がって書き方を統一させようとしてにアホ理論を後付けする
インチキマナー講師と一緒や

54 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:38:34.88 ID:X2UNPzwc0.net
まあちょっとムカツクけど
×はしゃあないレベル

55 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:38:35.73 ID:oRoz9vOl0.net
>>45
かける数とかけられる数の順番なんてものはない

56 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:38:48.81 ID:nmzdq8EKa.net
>>43
むしろ逆にしても構わないと認識することが大事
そう認識してない子は掛け算を習得できてない

57 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:38:54.25 ID:4ZKQpQl+a.net
例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわ

58 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:39:03.90 ID:l1p2n8JoM.net
バツはないやろ
サンカクくらいにしとけ

59 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:39:06.35 ID:tAk/hm5K0.net
>>51
サッカーうまい子にかわいい子とられて嫉妬で狂っちゃうで

60 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:39:20.98 ID:xMv/B7Tp0.net
>>37
不正解にするほどじゃないけど不自然ではあるよね
問題文通りに書く方が綺麗

61 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:39:23.37 ID:gHv21B+P0.net
せめて三角でええやろ
バツではないやん

62 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:39:25.26 ID:lWd8qA03a.net
×はあれだけどわざわざ逆にかくのはガイジ

63 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:39:27.95 ID:6AH39I900.net
この辺は小さいうちに理解させないと後で詰むからしゃーない

64 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:39:28.17 ID:UbQ1ZRdBa.net
順番にうるさいとか腐女子みたいやな

65 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:39:31.94 ID:21IkVylQ0.net
バツにするならするでちゃんと理由を説明してやるべきやな
これで「とにかく決まりだからバツなの!」とか言われたら絶対算数嫌いになるわ

66 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:39:39.76 ID:rwxov02Tr.net
数学じゃなくて算数だからな

67 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:39:44.90 ID:eURXsKHI0.net
上には絶対服従を習うのが日本式だから不正解でいいんだよ

68 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:39:46.52 ID:zKXboC6qd.net
こういうのって大抵がバズりたいためだけに問題集買ってきて自作自演してるんよな
病気や

69 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:39:56.10 ID:Pb+yyqVHM.net
言いたいことはわかるわ
まだ覚えきれてない段階だからこそ結果より過程をきっちりしないといかん

70 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:39:57.40 ID:nF7eAn/hp.net
>>35
mって書いてるやん

71 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:39:59.20 ID:9evMNZynd.net
>>51
別に楽しくはないぞ

72 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:40:00.32 ID:I25zUzOwa.net
薄く7って書いてあるやん
なんで書き直したんや

73 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:40:01.21 ID:Xm5dMvO90.net
小学校教員に何求めてるんや
大卒なら誰でもできるような仕事やぞ

74 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:40:02.97 ID:dJj/GG+2r.net
かけ文の中に出た数字掛ければいいんだろ?って理解されても少し困る
8の3倍って書いてるのにわざわざ逆に書かんでもアホな教師が答えが何通りもあるのを面倒臭がって書き方を統一させようとしてにアホ理論を後付けする
インチキマナー講師と一緒や
ただバツにはしたるなよる数とかけられる数をごっちゃにすると分数を掛け算に直したりする時に終わるで>2-11かける数とかけられる数アホな教師が答えが何通りもあるのを面倒臭がって書き方を統一させようとしてにアホ理論を後付けする
インチキマナー講師と一緒やをごっちゃにすると分数を掛け算に直したりする時に終わるで文の中に出た数字掛ければいいんだろ?って理解されても少し困る
8の3倍って書いてるのにわざわざ逆に書かんでも
ただバツにはしたるなよ
https://i.imgur.com/ZNHx0gy.jpg

75 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:40:12.73 ID:gZXDw6Em0.net
国語じゃん

76 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:40:14.92 ID:xMv/B7Tp0.net
交際して性交渉それとも性交渉して交際?

77 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:40:16.33 ID:0XUK8Wi4M.net
答えは○でええけど式は完全に×やろ普通に意味違うし

78 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:40:18.34 ID:X2UNPzwc0.net
文章あるし
逆にすると不自然だろ
×だよ

79 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:40:19.88 ID:BoYD49QR0.net
>>23
なくなるが

80 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:40:20.06 ID:dJj/GG+2r.net
かけ文の中に出た数字掛ければいいんだろ?って理解されても少し困る
8の3倍って書いてるのにわざわざ逆に書かんでもアホな教師が答えが何通りもあるのを面倒臭がって書き方を統一させようとしてにアホ理論を後付けする
インチキマナー講師と一緒や
ただバツにはしたるなよる数とかけられる数をごっちゃにすると分数を掛け算に直したりする時に終わるで小学校教員に何求めてるんや
大卒なら誰でもできるような仕事やぞ>2-11かける数とかけられる数アホな教師が答えが何通りもあるのを面倒臭がって書き方を統一させようとしてにアホ理論を後付けする
インチキマナー講師と一緒やをごっちゃにすると分数を掛け算に直したりする時に終わるで文の中に出た数字掛ければいいんだろ?って理解されても少し困る
8の3倍って書いてるのにわざわざ逆に書かんでも
ただバツにはしたるなよ
https://i.imgur.com/ZNHx0gy.jpg

81 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:40:21.70 ID:+BlwlIjVa.net
>>40
だから国語でしっかりやれよ

82 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:40:29.45 ID:oRoz9vOl0.net
>>60
いや国際表記だとリレーは4×100が通常

83 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:40:30.13 ID:8sgDtZ1hr.net
かけ文の中に
出た数字掛ければいいんだろ?って理解されても少し困る
8の3倍って書いてるのにわざわざ逆に書かんでもアホな
教師が答えが何通りもあるのを面倒臭がって書き方を統一させようとしてにアホ理論を後付けする
インチキマナー講師と一緒や
ただバツにはしたるなよる数とかけられる数をごっちゃにすると分数を掛け算に直したりする時に終わるで小学校教員に何求めてるんや
大卒なら誰でもできるような仕事やぞ>2-11かける数とかけられる数アホな教師が答えが何通りもあるのを面倒臭がって書き方を統一させようとしてにアホ理論を後付けする
インチキマナー講師と一緒やをごっちゃにすると分数を掛け算に直したりする時に終わるで文の中に出た数字掛ければいいんだろ?って
理解されても少し困る
8の3倍って書いてるのにわざわざ逆に書かんでも
ただバツにはしたるなよ
htps://i.imgur.com/ZNHx0gy.jpg

84 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:40:34.53 ID:M1bzGtHjd.net
お前らってバカだから小学生が習う程度のことしか批判できないよね

85 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:40:40.84 ID:8sgDtZ1hr.net
かけ文の中に
出た数字掛ければいいんだろ?って理解されても少し困る
8の3倍って書いてるのにわざわざ逆に書かんでもアホな
教師が答えが何通りもあるのを面倒臭がって書き方を統一させようとしてにアホ理論を後付けする
インチキマナー講師と一緒や
ただバツにはしたるなよる数とかけられる数をごっちゃにすると分数を掛け算に直したりする時に終わるで小学校教員に何求めてるんや
大卒なら誰でもできるような仕事やぞ>2-11かける数とかけられる数アホな教師が答えが何通りもあるのを面倒臭がって書き方を統一させようとしてにアホ理論を後付けする
インチキマナー講師と一緒やをごっちゃにすると分数を掛け算に直したりする時に終わるで文の中に出た数字掛ければいいんだろ?って
理解されても少し困る
8の3倍って書いてるのにわざわざ逆に書かんでも
ただバツにはしたるなよ
htps://i.imgur.com/ZNHx0gy.jpg

86 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:40:41.80 ID:rC5OG9d40.net
これもどうせ大人が書いた子供の字でしょ

87 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:40:48.13 ID:Xmn/dh/Rr.net
かけ文の中に
出た数字掛ければいいんだろ?って理解されても少し困る
8の3倍って書いてるのにわざわざ逆に書かんでもアホな
教師が答えが何通りもあるのを面倒臭がって書き方を統一させようとしてにアホ理論を後付けする
インチキマナー講師と一緒や
ただバツにはしたるなよる数とかけられる数をごっちゃにすると分数を掛け算に直したりする時に終わるで小学校教員に何求めてるんや
大卒なら誰でもできるような仕事やぞ>2-11かける数とかけられる数アホな教師が答えが何通りもあるのを面倒臭がって書き方を統一させようとしてにアホ理論を後付けする
インチキマナー講師と一緒やをごっちゃにすると分数を掛け算に直したりする時に終わるで文の中に出た数字掛ければいいんだろ?って
理解されても少し困る
8の3倍って書いてるのにわざわざ逆に書かんでも
ただバツにはしたるなよ
om/ZNHx0gy.jpg

88 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:40:55 ID:Z1ytmyQ8d.net
とりあえず○にしといて
アドバイス書けばええやん

89 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:40:57 ID:G3yjrnv1d.net
親が数学者なら問い詰めたりせんのかな?

90 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:41:16.64 ID:0+3Yssy10.net
これで子供叩くのは逆張りがすぎるわ
どうみても教師がキチガイ

91 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:41:19.62 ID:WxPs+0uu0.net
これやっておかないと単位書けなくなるぞ

92 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:41:20.91 ID:MNHgm8uG0.net
式に単位表記する決まりにしとくと後々楽かもしれんな

93 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:41:21.85 ID:BFb4F+LYM.net
>>47
こんなガイジ算数でリタイアやろ

94 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:41:36.29 ID:ZFnqTu3Pd.net
順番は重要やろ

95 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:41:36.61 ID:0G+bR7nk0.net
後々行列が出てきて初めて可換性を知ったわ

96 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:41:37.64 ID:BoYD49QR0.net
途中式書く問題ならバツに決まってるやろ

97 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:41:41.46 ID:7Z7/ZhPkr.net
>今の学力のままこの時代に戻れたらクッソ優越感味わえて天才児扱いされて楽しいんやろなあ…
ワイの人生では絶対に味わえない感覚や>35
mって書いてるやん

>>60
いや国際表記だとリレーは4×100が通常
>>37
不正解にするほどじゃないけど不自然ではあるよね
問題文通りに書く方が綺麗
>今の学力のままこの時代に戻れたらクッソ優越感味わえて天才児扱いされて楽しいんやろなあ…
ワイの人生では絶対に味わえない感覚や>40>>23
なくなるが
だから国語でしっかりやれよ
>>51
別に楽しくはないぞ
>>37
不正解にするほどじゃないけど不自然ではあるよね
問題文通りに書く方が綺麗
https://i.imgur.com/RJtPWck.jpg

98 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:41:43.04 ID:XQdktCJ0a.net
7個の4袋分

1袋に1個ずつ入れて4
それを7回繰り返す

これで4×7じゃんな

99 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:41:50.04 ID:7Z7/ZhPkr.net
>今の学力のままこの時代に戻れたらクッソ優越感味わえて天才児扱いされて楽しいんやろなあ…
ワイの人生では絶対に味わえない感覚や>35
mって書いてるやん

>>60
いや国際表記だとリレーは4×100が通常
>>37
不正解にするほどじゃないけど不自然ではあるよね
問題文通りに書く方が綺麗
>今の学力のままこの時代に戻れたらクッソ優越感味わえて天才児扱いされて楽しいんやろなあ…
ワイの人生では絶対に味わえない感覚や>40>>23
なくなるが
だから国語でしっかりやれよ
>>51
別に楽しくはないぞ
>>37
不正解にするほどじゃないけど不自然ではあるよね
問題文通りに書く方が綺麗
https://i.imgur.com/RJtPWck.jpg

100 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:41:56 ID:a8cbetOdr.net
>今の学力のままこの時代に戻れたらクッソ優越感味わえて天才児扱いされて楽しいんやろなあ…
ワイの人生では絶対に味わえない感覚や>35
mって書いてるやん

>>60
いや国際表記だとリレーは4×100が通常
>>37
不正解にするほどじゃないけど不自然ではあるよね
問題文通りに書く方が綺麗
>今の学力のままこの時代に戻れたらクッソ優越感味わえて天才児扱いされて楽しいんやろなあ…
ワイの人生では絶対に味わえない感覚や>40>>23
なくなるが
だから国語でしっかりやれよ
>>51
別に楽しくはないぞ
>>37
不正解にするほどじゃないけど不自然ではあるよね
問題文通りに書く方が綺麗
htps://i.imgur.com/RJtPWck.jpg

101 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:41:57 ID:+clJ04iod.net
最初に7を書いて消しゴムで消したあとがあるから6の段以降の自信がなかったんやろなあ

102 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:42:01 ID:I/HBzZqI0.net
あふい

103 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:42:05 ID:+BlwlIjVa.net
>>60
不自然とか綺麗じゃないとかで減点されたらたまらんわ

お前の名前だって不自然で汚いけどそれで減点されたら嫌やろ?

104 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:42:07 ID:a8cbetOdr.net
>今の学力のままこの時代に戻れたらクッソ優越感味わえて天才児扱いされて楽しいんやろなあ…
ワイの人生では絶対に味わえない感覚や>35
mって書いてるやん

>>60
いや国際表記だとリレーは4×100が通常
>>37
不正解にするほどじゃないけど不自然ではあるよね
問題文通りに書く方が綺麗
>今の学力のままこの時代に戻れたらクッソ優越感味わえて天才児扱いされて楽しいんやろなあ…
ワイの人生では絶対に味わえない感覚や>40>>23
なくなるが
だから国語でしっかりやれよ
>>51
別に楽しくはないぞ
>>37
不正解にするほどじゃないけど不自然ではあるよね
問題文通りに書く方が綺麗
htps://i.imgur.com/RJtPWck.jpg

105 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:42:09 ID:BoYD49QR0.net
>>47
割合で勝手に投げ出すタイプやろ

106 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:42:12 ID:vfyyZfBY0.net
>>70

最初に書いてある単位が答えなんやろ
人を書かんかったけど4×100のリレーって4人×100mリレーやろ
出て来た400って数字は400人って認識なん?

107 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:42:21.20 ID:HPmvfVGd0.net
>>93
かけ算の順序ごときでガイジとかいうお前のほうがガイジや

108 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:42:30 ID:Hyfl/1zwa.net
小学校では答を求めるのではなくて
その答にいきつく過程を求めてるって事くらい理解せえよ

そもそも授業でこう書けって言われてるやろ

109 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:42:43 ID:UuJ3qZHQ0.net
>>101
マジやん
だとしたらこれ×にして正解やろ

110 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:43:09.29 ID:g/xpHRZTr.net
>>43例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわ
むしろ逆にしても構わないと認識することが大事
そう認識してない子は掛け算を習得できてない
例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわ
>>45
かける数とかけられる数の順番なんてものはない

>>33
3×2で6回!
>>29>>28例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわ
国語でやれよ
国語力はどの教科でも必要だろ
>>34>>47
こんなガイジ算数でリタイアやろ
逆らって退学になるんだぞ
相手しなくていいよ
https://i.imgur.com/u3kXw2l.jpg

111 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:43:12.28 ID:4a/deTVya.net
4つの3セットでも3セットある4つでもええんや
ただの文章上の問題だし逆転すら可能

112 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:43:19.65 ID:g/xpHRZTr.net
>>43例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわ
むしろ逆にしても構わないと認識することが大事
そう認識してない子は掛け算を習得できてない
例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわ
>>45
かける数とかけられる数の順番なんてものはない

>>33
3×2で6回!
>>29>>28例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわ
国語でやれよ
国語力はどの教科でも必要だろ
>>34>>47
こんなガイジ算数でリタイアやろ
逆らって退学になるんだぞ
相手しなくていいよ
https://i.imgur.com/u3kXw2l.jpg

113 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:43:23.45 ID:T/eajWlMa.net
数式の話じゃないってんなら単位書かせりゃええねん
そったら逆でも正解にできるやろ

114 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:43:26.06 ID:CiYFrTIRr.net
>>43例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわ
むしろ逆にしても構わないと認識することが大事
そう認識してない子は掛け算を習得できてない
例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわ
>>45
かける数とかけられる数の順番なんてものはない

>>33
3×2で6回!
>>29>>28例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわ
国語でやれよ
国語力はどの教科でも必要だろ
>>34>>47
こんなガイジ算数でリタイアやろ
逆らって退学になるんだぞ
相手しなくていいよ
htps://i.imgur.com/u3kXw2l.jpg

115 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:43:26.86 ID:BoYD49QR0.net
>>101
バツにせなあかんかったタイプやな

116 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:43:36.67 ID:CiYFrTIRr.net
>>43例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわ
むしろ逆にしても構わないと認識することが大事
そう認識してない子は掛け算を習得できてない
例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわ
>>45
かける数とかけられる数の順番なんてものはない

>>33
3×2で6回!
>>29>>28例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわ
国語でやれよ
国語力はどの教科でも必要だろ
>>34>>47
こんなガイジ算数でリタイアやろ
逆らって退学になるんだぞ
相手しなくていいよ
htps://i.imgur.com/u3kXw2l.jpg

117 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:43:40.13 ID:gRnmAUGq0.net
ワイの頃こういうの三角やったわ

118 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:43:41.98 ID:SlfGLsNkM.net
この教師が可換証明できるならええんちゃう

119 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:43:45 ID:wbCfdezxr.net
まあ行列とかは順番逆だと答え違うからな
今やらんけど

120 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:43:51 ID:+BlwlIjVa.net
>>106
4人×100m/人だろボケ

121 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:44:18.20 ID:6L09PkOVd.net
アフィ×ツイッター×養分J

122 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:44:20.69 ID:HPmvfVGd0.net
>>105
結局生存者バイアスだな
これで算数嫌いになったやつはリタイアして何も語れない

123 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:44:21.96 ID:Wa/v2LcVM.net
>>106
単位って知ってるかい?

124 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:44:22.49 ID:rC5OG9d40.net
単位まで書かせたらええんやな

125 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:44:25.01 ID:oRoz9vOl0.net
>>120
結局可換可能じゃねぇか

126 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:44:38.51 ID:OMXbpFXXr.net
>>13
のちのちスカラーの順序なんて可換可能ってなると思うんですが

>>18
意図した順番で書かせたいんやったら明記しとかんとあかんよな
>
>101
バツ>
>70
?例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわ
最初に書いてある単位が答えなんやろ
人を書かんかったけど4×100のリレーって4人×100mリレーやろ
出て来た400って数字は400人って認識なん?にせなあかんかったタイプやな
例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわ
>>19
>>93
かけ算の順序ごときでガイジとかいうお前のほうがガイジやンター試験がそうじゃん

https://i.imgur.com/gDpUIKo.jpg

127 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:44:39.66 ID:BKig7Mcod.net
わざわざ全部逆にして書く辺逆張りガイジの発達やと

128 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:44:41.81 ID:vYEiigXh0.net
>>108
半径×半径×3.14脳死で暗記させるのに?

129 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:44:43.21 ID:+clJ04iod.net
>>115
ただこの後のフォローが大切やで
このバツがなぜバツなのかちゃんと児童が理解せなアカン

130 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:44:52 ID:OMXbpFXXr.net
>>13
のちのちスカラーの順序なんて可換可能ってなると思うんですが

>>18
意図した順番で書かせたいんやったら明記しとかんとあかんよな
>
>101
バツ>
>70
?例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわ
最初に書いてある単位が答えなんやろ
人を書かんかったけど4×100のリレーって4人×100mリレーやろ
出て来た400って数字は400人って認識なん?にせなあかんかったタイプやな
例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわ
>>19
セ>>93
かけ算の順序ごときでガイジとかいうお前のほうがガイジやンター試験がそうじゃん

https://i.imgur.com/gDpUIKo.jpg

131 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:44:55 ID:BFb4F+LYM.net
>>107
ごときすらできないなら普通にガイジやろお前もか?

132 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:44:59 ID:MAWV59bxr.net
>>13
のちのちスカラーの順序なんて可換可能ってなると思うんですが

>>18
意図した順番で書かせたいんやったら明記しとかんとあかんよな
>
>101
バツ>
>70
?例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわ
最初に書いてある単位が答えなんやろ
人を書かんかったけど4×100のリレーって4人×100mリレーやろ
出て来た400って数字は400人って認識なん?にせなあかんかったタイプやな
例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわ
>>19
セ>>93
かけ算の順序ごときでガイジとかいうお前のほうがガイジやンター試験がそうじゃん

htps://i.imgur.com/gDpUIKo.jpg

133 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:45:09 ID:PPBK23RX0.net
大人も別になんもなしに言うてるわけちゃうやろ
多分、問題文の中に4と7があるから掛ければいいや!みたいな思考にしないようにするためちゃうか
小学生の算数できへん子ってそんな感じあるし
問題文読んで理解して書かせるためやと思うわ

134 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:45:09 ID:Wa/v2LcVM.net
>>125
すまんワイは可換可能派や
順番ガイジころしたいだけや

135 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:45:09 ID:MAWV59bxr.net
>>13
のちのちスカラーの順序なんて可換可能ってなると思うんですが

>>18
意図した順番で書かせたいんやったら明記しとかんとあかんよな
>
>101
バツ>
>70
?例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわ
最初に書いてある単位が答えなんやろ
人を書かんかったけど4×100のリレーって4人×100mリレーやろ
出て来た400って数字は400人って認識なん?にせなあかんかったタイプやな
例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわ
>>19
セ>>93
かけ算の順序ごときでガイジとかいうお前のほうがガイジやンター試験がそうじゃん

htps://i.imgur.com/gDpUIKo.jpg

136 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:45:27.83 ID:kJenAhTQa.net
これは数学の問題ってより国語の問題やろ

主客が理解できてないやつは今後つまづくからな

137 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:45:29.60 ID:T/eajWlMa.net
>>128
そらまだ順番的に円周率の求め方教えられんからな

138 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:45:29.74 ID:nn1EVuCa0.net
漢字の書き順とかも気にするの小中だけだな

139 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:45:30.05 ID:rwxov02Tr.net
>>128
図使ってやったやろたしか

140 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:45:33.21 ID:RM5QOgqma.net
>>129
これ言ってもわからんやつおるし親も文句いってくるし大変やな

141 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:45:42.01 ID:shVfmUHXM.net
答えだけ合ってたら正解って方が日本の教育どうなってんのってなる気が

142 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:45:44.76 ID:HPmvfVGd0.net
>>131
もういいよクソアフィアフィおじさん、

143 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:45:50.47 ID:Eni3Dnbi0.net
おっぱい2つある女が40人います

144 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:45:55.82 ID:hpLfI4qYd.net
6より大きい数字を先頭に持ってこれないんやねぇ
九九を覚えてない証拠

145 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:46:02.69 ID:VRDlM+Qoa.net
わざわざ順序逆にするならその説明を言葉で書かなきゃダメやな
問題文の意図に逆らってるんやから

146 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:46:06.70 ID:0G+bR7nk0.net
掛け算じゃなくても割る数割られる数も当時としては日本語難しかったわ

147 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:46:22.54 ID:oRoz9vOl0.net
>>141
そもそも掛け算の順序(爆笑)を間違ったら不正解ってのが日本の教育どうなってんのだが

148 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:46:22.66 ID:qeCECBk1r.net
大人も別になんもなしに言うてるわけちゃうやろ
多分、問題文の中に4と7があるから掛ければいいや!みたいな思考にしないようにするためちゃ 


大人も別になんもなしに言うてるわけちゃうやろ
多分、問題文の中に4と7があるから掛ければいいや!みたいな思考にしないようにするためちゃうか
小学生の算数できへん子ってそんな感じあるし
問題文読んで理解して書かせるためやと思うわ


うか
小学生の算数できへん子ってそんな感じあるし
問題文読んで理解して書かせるためやと思うわ
httpom/1yqrrAF.jpg
>>134
>>16
>バツにするならするでちゃんと理由を説明してやるべきやな
これで「とにかく決まりだからバツなの!」とか言われたら絶対算数嫌いになるわ>73
>>84
>バツにするならするでちゃんと理由を説明してやるべきやな
これで「とにかく決まりだからバツなの!」とか言われたら絶対算数嫌いになるわ>61
>>90
>バツにするならするでちゃんと理由を説明してやるべきやな
これで「とにかく決まりだからバツなの!」とか言われたら絶対算数嫌いになるわ>71

https://i.imgur.com/1yqrrAF.jpg

149 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:46:30.63 ID:+clJ04iod.net
でも仕事で数字扱う上で逆に書いたら指摘食らうよね

150 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:46:31.38 ID:nn1EVuCa0.net
こういうのは義務教育終えた大人の立場で考えたらあかん。子供に勉強教えてたらよく分かるわ

151 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:46:32.46 ID:qeCECBk1r.net
大人も別になんもなしに言うてるわけちゃうやろ
多分、問題文の中に4と7があるから掛ければいいや!みたいな思考にしないようにするためちゃ 


大人も別になんもなしに言うてるわけちゃうやろ
多分、問題文の中に4と7があるから掛ければいいや!みたいな思考にしないようにするためちゃうか
小学生の算数できへん子ってそんな感じあるし
問題文読んで理解して書かせるためやと思うわ


うか
小学生の算数できへん子ってそんな感じあるし
問題文読んで理解して書かせるためやと思うわ
httpom/1yqrrAF.jpg
>>134
>>16
>バツにするならするでちゃんと理由を説明してやるべきやな
これで「とにかく決まりだからバツなの!」とか言われたら絶対算数嫌いになるわ>73
>>84
>バツにするならするでちゃんと理由を説明してやるべきやな
これで「とにかく決まりだからバツなの!」とか言われたら絶対算数嫌いになるわ>61
>>90
>バツにするならするでちゃんと理由を説明してやるべきやな
これで「とにかく決まりだからバツなの!」とか言われたら絶対算数嫌いになるわ>71

https://i.imgur.com/1yqrrAF.jpg

152 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:46:38 ID:KFvJX8P5r.net
大人も別になんもなしに言うてるわけちゃうやろ
多分、問題文の中に4と7があるから掛ければいいや!みたいな思考にしないようにするためちゃ 


大人も別になんもなしに言うてるわけちゃうやろ
多分、問題文の中に4と7があるから掛ければいいや!みたいな思考にしないようにするためちゃうか
小学生の算数できへん子ってそんな感じあるし
問題文読んで理解して書かせるためやと思うわ


うか
小学生の算数できへん子ってそんな感じあるし
問題文読んで理解して書かせるためやと思うわ
httpom/1yqrrAF.jpg
>>134
>>16
>バツにするならするでちゃんと理由を説明してやるべきやな
これで「とにかく決まりだからバツなの!」とか言われたら絶対算数嫌いになるわ>73
>>84
>バツにするならするでちゃんと理由を説明してやるべきやな
これで「とにかく決まりだからバツなの!」とか言われたら絶対算数嫌いになるわ>61
>>90
>バツにするならするでちゃんと理由を説明してやるべきやな
これで「とにかく決まりだからバツなの!」とか言われたら絶対算数嫌いになるわ>71

htps://i.imgur.com/1yqrrAF.jpg

153 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:46:49 ID:KFvJX8P5r.net
大人も別になんもなしに言うてるわけちゃうやろ
多分、問題文の中に4と7があるから掛ければいいや!みたいな思考にしないようにするためちゃ 


大人も別になんもなしに言うてるわけちゃうやろ
多分、問題文の中に4と7があるから掛ければいいや!みたいな思考にしないようにするためちゃうか
小学生の算数できへん子ってそんな感じあるし
問題文読んで理解して書かせるためやと思うわ


うか
小学生の算数できへん子ってそんな感じあるし
問題文読んで理解して書かせるためやと思うわ
httpom/1yqrrAF.jpg
>>134
>>16
>バツにするならするでちゃんと理由を説明してやるべきやな
これで「とにかく決まりだからバツなの!」とか言われたら絶対算数嫌いになるわ>73
>>84
>バツにするならするでちゃんと理由を説明してやるべきやな
これで「とにかく決まりだからバツなの!」とか言われたら絶対算数嫌いになるわ>61
>>90
>バツにするならするでちゃんと理由を説明してやるべきやな
これで「とにかく決まりだからバツなの!」とか言われたら絶対算数嫌いになるわ>71

htps://i.imgur.com/1yqrrAF.jpg

154 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:47:03.82 ID:5Fl4UmXyr.net
大人も別になんもなしに言うてるわけちゃうやろ
多分、問題文の中に4と7があるから掛ければいいや!みたいな思考にしないようにするためちゃ 


大人も別になんもなしに言うてるわけちゃうやろ
多分、問題文の中に4と7があるから掛ければいいや!みたいな思考にしないようにするためちゃうか
小学生の算数できへん子ってそんな感じあるし
問題文読んで理解して書かせるためやと思うわ


うか
小学生の算数できへん子ってそんな感じあるし
問題文読んで理解して書かせるためやと思うわ
httpom/1yqrrAF.jpg
>>134
>>16
>バツにするならするでちゃんと理由を説明してやるべきやな
これで「とにかく決まりだからバツなの!」とか言われたら絶対算数嫌いになるわ>73
>>84
>バツにするならするでちゃんと理由を説明してやるべきやな
これで「とにかく決まりだからバツなの!」とか言われたら絶対算数嫌いになるわ>61
>>90
>バツにするならするでちゃんと理由を説明してやるべきやな
これで「とにかく決まりだからバツなの!」とか言われたら絶対算数嫌いになるわ>71

htm/1yqrrAF.jpg
https://i.imgur.com/TaBfOzX.jpg

155 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:47:05.37 ID:MNHgm8uG0.net
>>128
ワイが3.14習った頃は紐で円作って紐の長さは直径の何倍あるかって授業でやったで
半径×半径×πも一応理屈は習ったで
今はやらんのか?

156 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:47:16.44 ID:DCPpcqufM.net
ガイジ

157 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:47:42.99 ID:cOIqDNUv0.net
◯が2つ
2つの◯
どっちでもええわ

158 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:47:58.47 ID:v81K1MZUr.net
>>141
そもそも掛け算の順序(爆笑)を間違ったら不正解ってのが日本の教育どうなってんのだが

>>131
もういいよク


ソアフ>>129
これ言っ>>128
そらまだ順番的に円周率の求め方教えられんからなてもわ  
>
>107
ごときすらできないなら普通にガイジやろお前もか?
>
>125
すまんワイは可換可能派や
順番ガイジころしたいだけや
からんやつおるし親も文句いってくるし大変やなィア>>128
図使ってやったやろたしかフィおじさん、
https://i.imgur.com/TaBfOzX.jpg

159 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:48:08.80 ID:kJenAhTQa.net
そうか2~4の段は覚えてるけど6の段以降はうろ覚えだからなんとか自分が分かる範囲で答えようと思ってこうなったんやな

160 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:48:11.08 ID:v81K1MZUr.net
>>141
そもそも掛け算の順序(爆笑)を間違ったら不正解ってのが日本の教育どうなってんのだが

>>131
もういいよク


ソアフ>>129
これ言っ>>128
そらまだ順番的に円周率の求め方教えられんからなてもわ  
>
>107
ごときすらできないなら普通にガイジやろお前もか?
>
>125
すまんワイは可換可能派や
順番ガイジころしたいだけや
からんやつおるし親も文句いってくるし大変やなィア>>128
図使ってやったやろたしかフィおじさん、
https://i.imgur.com/TaBfOzX.jpg

161 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:48:12.80 ID:+N0KKZg10.net
順番通りに書けばいいのにわざわざ逆にしてるあたりアスペっぽい

162 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:48:17 ID:srdEO4I0r.net
>>141
そもそも掛け算の順序(爆笑)を間違ったら不正解ってのが日本の教育どうなってんのだが

>>131
もういいよク


ソアフ>>129
これ言っ>>128
そらまだ順番的に円周率の求め方教えられんからなてもわ  
>
>107
ごときすらできないなら普通にガイジやろお前もか?
>
>125
すまんワイは可換可能派や
順番ガイジころしたいだけや
からんやつおるし親も文句いってくるし大変やなィア>>128
図使ってやったやろたしかフィおじさん、
htps://i.imgur.com/TaBfOzX.jpg

163 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:48:21 ID:LIqq4xU00.net
ゲームのダメージ表記がhit回数×単ダメージだとすげえモヤモヤする

164 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:48:27 ID:+clJ04iod.net
>>128
三角形と四角形の外周と比べて大体この間の数字みたいな感じで教わらなかったか?

165 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:48:29 ID:srdEO4I0r.net
>>141
そもそも掛け算の順序(爆笑)を間違ったら不正解ってのが日本の教育どうなってんのだが

>>131
もういいよク


ソアフ>>129
これ言っ>>128
そらまだ順番的に円周率の求め方教えられんからなてもわ  
>
>107
ごときすらできないなら普通にガイジやろお前もか?
>
>125
すまんワイは可換可能派や
順番ガイジころしたいだけや
からんやつおるし親も文句いってくるし大変やなィア>>128
図使ってやったやろたしかフィおじさん、
htps://i.imgur.com/TaBfOzX.jpg

166 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:48:37 ID:Q+bebainr.net
これは国語力の問題だよな

167 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:48:46.87 ID:475/2yi1F.net
>>155
小学生に積分使わずに説明できるんかな

168 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:48:56.85 ID:s09PLdGEp.net
上からの命令で採点基準が決められてるんやろ
この教師は悪くない

169 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:49:02.12 ID:1vbE/jxx0.net
4×100mリレーは距離を意識してあえて逆にしてるって聞いたことある

170 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:49:06.44 ID:5NlloJeU0.net
順序理解してないとその次にやる割り算でつまずくからな

171 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:49:09 ID:+BlwlIjVa.net
>>163
順番ガイジってなんで有りもしないルールに縛られて一人で苦しんでるの?

172 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:49:09 ID:mbnPVFqW0.net
どっちでもいいよね

173 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:49:19 ID:B6fvmY7k0.net
初項の単位を回答の単位にすべきという考えならそう教えればいい。km/h × h = kmみたいなのとの整合性はその時にまた教える。あめちゃんこがどうとかいうのが子どもを馬鹿にしている。

174 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:49:20 ID:Zaf2P67c0.net
>>55
せやけどそれを気にしてバツにされとるんやろ?って話やん

175 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:49:21 ID:LyQtmuUw0.net
頭いい子は柔軟な思考するから型にはめたらいかんと思う

176 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:49:23 ID:ng7OvATK0.net
教育学部ってこういうこと教えてるのか?
だったら要らんな

177 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:49:32 ID:qvsrs8a00.net
4x7も7x4でも正解なんだよなぁ
答えだけ合ってたらいいじゃなくて掛け算の式に順番なんてない
仮に順番を作るとしたら>>82が書いてるみたいに
100mずつ4人が走るなら4x100とするのが国際表記

178 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:49:35 ID:mxWI8hYBd.net
さっきのこのスレもスタバガイジ暴れて終わったやんけ

179 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:49:37 ID:VD88H4zF0.net
だからTwitterで拡散て
頭うんこやろ少しは自分で考えろや

180 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:49:45 ID:+OUXW1dPd.net
こいつ小さい数字が前じゃないと計算すらできないんやろ

181 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:49:47 ID:XO5s8f5Gr.net
>>115
ただこの後のフォローが大切やで
このバツがなぜバツなのかちゃんと児童が理解せなアカン

>
>108
半径×半径×3.14脳死で暗記させるのに?
>
>105
結局生存者バイアスだな
これで算数嫌いになったやつはリタイアして何も>>155
小学生に積分使わずに説明できるんかな語れない
>>120
結局可換可能じゃねぇか
>>163
順番ガイジってなんで有りもしないルールに縛られて一人で苦しんでるの?
>>106
単位って知ってるかい?
m/oYaYTj7.jpg
https://i.imgur.com/oYaYTj7.jpg

182 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:49:48 ID:rwxov02Tr.net
習ってないことを使ってはいけないの延長線上にあるんだからしゃーないわ

183 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:49:58.33 ID:nCm4nULm0.net
ツイッター×なんj=アフィリエイト
なんj×ツイッター=?

184 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:49:59.89 ID:XO5s8f5Gr.net
>>115
ただこの後のフォローが大切やで
このバツがなぜバツなのかちゃんと児童が理解せなアカン

>
>108
半径×半径×3.14脳死で暗記させるのに?
>
>105
結局生存者バイアスだな
これで算数嫌いになったやつはリタイアして何も>>155
小学生に積分使わずに説明できるんかな語れない
>>120
結局可換可能じゃねぇか
>>163
順番ガイジってなんで有りもしないルールに縛られて一人で苦しんでるの?
>>106
単位って知ってるかい?
m/oYaYTj7.jpg
https://i.imgur.com/oYaYTj7.jpg

185 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:49:59.93 ID:coM9Z+34H.net
>>79
センター試験はなくなるけどほとんど同じだぞ
マイナーチェンジや

186 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:50:04.76 ID:tOV5oZzer.net
無能教師に世界の計算方法を教えてやれ

187 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:50:06.45 ID:ucSGc0jer.net
>>115
ただこの後のフォローが大切やで
このバツがなぜバツなのかちゃんと児童が理解せなアカン

>
>108
半径×半径×3.14脳死で暗記させるのに?
>
>105
結局生存者バイアスだな
これで算数嫌いになったやつはリタイアして何も>>155
小学生に積分使わずに説明できるんかな語れない
>>120
結局可換可能じゃねぇか
>>163
順番ガイジってなんで有りもしないルールに縛られて一人で苦しんでるの?
>>106
単位って知ってるかい?
m/oYaYTj7.jpg
htps://i.imgur.com/oYaYTj7.jpg

188 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:50:10 ID:y3aTKyzd0.net
>>1
?を連続で書くのも間違い

189 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:50:16 ID:ucSGc0jer.net
>>115
ただこの後のフォローが大切やで
このバツがなぜバツなのかちゃんと児童が理解せなアカン

>
>108
半径×半径×3.14脳死で暗記させるのに?
>
>105
結局生存者バイアスだな
これで算数嫌いになったやつはリタイアして何も>>155
小学生に積分使わずに説明できるんかな語れない
>>120
結局可換可能じゃねぇか
>>163
順番ガイジってなんで有りもしないルールに縛られて一人で苦しんでるの?
>>106
単位って知ってるかい?
m/oYaYTj7.jpg
htps://i.imgur.com/oYaYTj7.jpg

190 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:50:22 ID:Z91zYnaOd.net
順番なんかどうでもいいって言ってるとこ悪いけどこれ九九覚えられてないやん
逆にしただけで解けなくなるってヤバいやろ

191 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:50:23.00 ID:MNHgm8uG0.net
>>167
□と△の組み合わせみたいにしたかもしれんけど一応納得いくような説明はあったはず

192 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:50:30.35 ID:TxnTPX4x0.net
あえて逆にする子どもは矯正必要やろ

193 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:50:45.57 ID:66s5rJfm0.net
関係ない数字置いとけばいいじゃん

194 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:50:45.75 ID:vfyyZfBY0.net
>>120
100m/人なんて言ってるの見た事ないけど?
オリンピックでもなんでもええけど言ってるの見た事あるか?
100mやろ明らかに

195 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:50:58 ID:kJenAhTQa.net
九九、覚えようね って赤字で書いてあげればこの子のためになったな

196 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:51:04 ID:mbnPVFqW0.net
>>170
割り算は1あたりにしたいほうを後ろにするって覚えてるわ

197 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:51:14.31 ID:A0AQA314d.net
✕は厳しいな
普通は△

198 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:51:22.10 ID:Ei8RoR8gd.net
>>133
これで完璧に論破出来んのになんで突っかかるやつがまだおるんやろ

199 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:51:27.08 ID:MpjQNvvHr.net
>>192
順番なんかどうでもいいって言ってるとこ悪いけどこれ九九覚えられてないやん
逆にしただけで解けなくなるってヤバいやろ単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様
>>180
>単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様>176
順番なんかどうでもいいって言ってるとこ悪いけどこれ九九覚えられてないやん
逆にしただけで解けなくなるってヤバいやろ
>単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様>169初項の単位を回答の単位にすべきという考えならそう教えればいい。km/h × h = kmみたいなのとの整合性はその時にまた教える。あめちゃんこがどうとかいうのが子どもを馬鹿にしている。
>>124
初項の単位を回答の単位にすべきという考えならそう教えればいい。km/h × h = kmみたいなのとの整合性はその時にまた教える。あめちゃんこがどうとかいうのが子どもを馬鹿にしている。
>>117
>>39
単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様
https://i.imgur.com/vgHN2Bb.jpg

200 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:51:38 ID:+BlwlIjVa.net
>>194
この場合はそうせな計算成り立たんやろ?
誰か一般的に使われてるなんて言ったんや?ガイジか?順番ガイジしねよ?

201 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:51:38 ID:MpjQNvvHr.net
>>192
順番なんかどうでもいいって言ってるとこ悪いけどこれ九九覚えられてないやん
逆にしただけで解けなくなるってヤバいやろ単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様
>>180
>単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様>176
順番なんかどうでもいいって言ってるとこ悪いけどこれ九九覚えられてないやん
逆にしただけで解けなくなるってヤバいやろ
>単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様>169初項の単位を回答の単位にすべきという考えならそう教えればいい。km/h × h = kmみたいなのとの整合性はその時にまた教える。あめちゃんこがどうとかいうのが子どもを馬鹿にしている。
>>124
初項の単位を回答の単位にすべきという考えならそう教えればいい。km/h × h = kmみたいなのとの整合性はその時にまた教える。あめちゃんこがどうとかいうのが子どもを馬鹿にしている。
>>117
>>39
単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様
https://i.imgur.com/vgHN2Bb.jpg

202 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:51:40 ID:evP8x+1b0.net
コレダカラニホンワー
カイガイデワー

203 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:51:45.75 ID:LsEuRzncr.net
>>192
順番なんかどうでもいいって言ってるとこ悪いけどこれ九九覚えられてないやん
逆にしただけで解けなくなるってヤバいやろ単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様
>>180
>単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様>176
順番なんかどうでもいいって言ってるとこ悪いけどこれ九九覚えられてないやん
逆にしただけで解けなくなるってヤバいやろ
>単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様>169初項の単位を回答の単位にすべきという考えならそう教えればいい。km/h × h = kmみたいなのとの整合性はその時にまた教える。あめちゃんこがどうとかいうのが子どもを馬鹿にしている。
>>124
初項の単位を回答の単位にすべきという考えならそう教えればいい。km/h × h = kmみたいなのとの整合性はその時にまた教える。あめちゃんこがどうとかいうのが子どもを馬鹿にしている。
>>117
>>39
単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様
htps://i.imgur.com/vgHN2Bb.jpg

204 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:51:52.34 ID:qTguaO4td.net
可換やろ?

205 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:51:55.53 ID:LsEuRzncr.net
>>192
順番なんかどうでもいいって言ってるとこ悪いけどこれ九九覚えられてないやん
逆にしただけで解けなくなるってヤバいやろ単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様
>>180
>単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様>176
順番なんかどうでもいいって言ってるとこ悪いけどこれ九九覚えられてないやん
逆にしただけで解けなくなるってヤバいやろ
>単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様>169初項の単位を回答の単位にすべきという考えならそう教えればいい。km/h × h = kmみたいなのとの整合性はその時にまた教える。あめちゃんこがどうとかいうのが子どもを馬鹿にしている。
>>124
初項の単位を回答の単位にすべきという考えならそう教えればいい。km/h × h = kmみたいなのとの整合性はその時にまた教える。あめちゃんこがどうとかいうのが子どもを馬鹿にしている。
>>117
>>39
単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様
htps://i.imgur.com/vgHN2Bb.jpg

206 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:52:01.96 ID:KwODWPUQH.net
割り算では順序が影響するからかけ算のうちに型に嵌めとけってことなんだろけど
それはそれで硬直化しすぎの気が

207 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:52:05.53 ID:j7Qw6mChr.net
>>192
順番なんかどうでもいいって言ってるとこ悪いけどこれ九九覚えられてないやん
逆にしただけで解けなくなるってヤバいやろ単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様
>>180
>単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様>176
順番なんかどうでもいいって言ってるとこ悪いけどこれ九九覚えられてないやん
逆にしただけで解けなくなるってヤバいやろ
>単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様>169初項の単位を回答の単位にすべきという考えならそう教えればいい。km/h × h = kmみたいなのとの整合性はその時にまた教える。あめちゃんこがどうとかいうのが子どもを馬鹿にしている。
>>124
初項の単位を回答の単位にすべきという考えならそう教えればいい。km/h × h = kmみたいなのとの整合性はその時にまた教える。あめちゃんこがどうとかいうのが子どもを馬鹿にしている。
>>117
>>39
単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様
htp/vgHN2Bb.jpg
https://i.imgur.com/aROsCcG.png

208 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:52:11.96 ID:T/eajWlMa.net
>>177
だからそれじゃ100人が4m走るのと変わらんやん
4×100mって書いてたらわかるけど

209 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:52:12.89 ID:4a/deTVya.net
逆転させると数式の意味が理解できなくなるとかむしろ数学苦手やろ

210 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:52:14.57 ID:+1dCQ0m+a.net
単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや

60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hとか書いたら読解力無しや

211 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:52:30 ID:kbATveGl0.net
>>198
逆張りガイジかアフィのどっちか

212 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:52:31 ID:e1x1M20j0.net
>>192
そんな順逆は無いだろって話だが

213 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:52:49.09 ID:qTguaO4td.net
>>26
可換可能ってお前相当頭悪そうやな
大学いって解析学とか齧って調子乗っとるキモオタやろ

214 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:52:53.86 ID:13bJ8TvYa.net
[mol/L]×[L]みたいなもんやな

215 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:52:54.76 ID:coM9Z+34H.net
>>128
円の面積の求め方は小六で習うやろ
大事なのは公式だけどね

216 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:53:00.22 ID:RM5QOgqma.net
文句言うならお前が教育しろやって思うけど
ほならね論やしなぁ

217 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:53:03.66 ID:MNHgm8uG0.net
可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど

218 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:53:11.95 ID:nNSk3nng0.net
>>210
ワイも単位書かせればええと思うわ

219 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:53:12.51 ID:roUPPxUir.net
>>210
単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや

60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hとか書いたら読解力無しや
>>206
単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや

60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hとか書いたら読解力無しや
>>65
>単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや

60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hとか書いたら読解力無しや>57
>>96
>7個の4袋分

1袋に1個ずつ入れて4
それを7回繰り返す
>>21
キチガイに従う方が幼稚だろ
これで4×7じゃんな>98
>

220 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:53:14.13 ID:vfyyZfBY0.net
>>200
ワイは順番なんてどっちでもええって言ってるんやけどガイジすぎんか?
拘るやつは400人と思うのかって言ってんのにw
成り立たす為に変えてたなんでもありやわ

221 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:53:19 ID:1mSQ8BOGF.net
>>204
掛け算の交換法則は小学4年以降で教えるから
この元ネタって小2やろ

222 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:53:21 ID:roUPPxUir.net
>>210
単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや

60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hとか書いたら読解力無しや
>>206
単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや

60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hと
か書いたら読解力無しや
>>65
>単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや

60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hとか書いたら読解力無しや>57
>>96
>7個の4袋分

1袋に1個ずつ入れて4
それを7回繰り返す
>>21
キチガイに従う方が幼稚だろ
これで4×7じゃんな>98
>
https://i.imgur.com/9uw0kFN.jpg

223 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:53:23 ID:IVYFppgD0.net
rってなんなんや

224 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:53:27 ID:oRoz9vOl0.net
>>213
可換でええか?

225 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:53:29.70 ID:gk3zDdcJr.net
>>210
単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや

60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hとか書いたら読解力無しや
>>206
単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや

60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hと
か書いたら読解力無しや
>>65
>単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや

60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hとか書いたら読解力無しや>57
>>96
>7個の4袋分

1袋に1個ずつ入れて4
それを7回繰り返す
>>21
キチガイに従う方が幼稚だろ
これで4×7じゃんな>98
>
htps://i.imgur.com/9uw0kFN.jpg

226 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:53:40.86 ID:s09PLdGEp.net
>>210
これ

227 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:53:41.01 ID:gk3zDdcJr.net
>>210
単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや

60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hとか書いたら読解力無しや
>>206
単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや

60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hと
か書いたら読解力無しや
>>65
>単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや

60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hとか書いたら読解力無しや>57
>>96
>7個の4袋分

1袋に1個ずつ入れて4
それを7回繰り返す
>>21
キチガイに従う方が幼稚だろ
これで4×7じゃんな>98
>
htps://i.imgur.com/9uw0kFN.jpg

228 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:53:53.48 ID:maSmV3+Hr.net
>>210
単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや

60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hとか書いたら読解力無しや
>>206
単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや

60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hと
か書いたら読解力無しや
>>65
>単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや
60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hとか書いたら読解力無しや>57
>>96
>7個の4袋分

1袋に1個ずつ入れて4
それを7回繰り返す
>>21
キチガイに従う方が幼稚だろ
これで4×7じゃんな>98
>
htps/9uw0kFN.jpg
https://i.imgur.com/aROsCcG.png

229 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:54:00 ID:dIk7OT0u0.net
数式なんてツールなんだから解ければいいんだよ
そしてこういうのはバカ教師が存在する限り仕方ないんだから数式以上にバカ教師の扱いを学ぶべき

230 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:54:06 ID:TxnTPX4x0.net
>>212
文章に出てる通りに並べればええのにあえて逆にするのがガイジぽいやん

231 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:54:07 ID:9RJmX8EIa.net
>>105
何言ってだこいつ

232 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:54:18.90 ID:qomx6jIGd.net
>>128
取りつくし法で証明するやろ

233 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:54:23.09 ID:+BlwlIjVa.net
>>220
おまえの提示した計算式が頭おかしいから指摘してやっただけやんなんでぶりぶりおこっとんの?もしかしてわいなにか順番まちがった?順番ガイジさんごめんなさい

234 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:54:23.48 ID:qTguaO4td.net
>>125
可換可能って言い回しがおかしいことに気付けよガイジくん

235 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:54:29.69 ID:q5/K5bBOa.net
行列とかベクトルやと順番大切やん

236 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:54:31.99 ID:u/qd6yix0.net
数学に自然言語要素を取り入れるからこうなる

237 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:54:43.15 ID:lYV5yES50.net
>>210
かけ算習う段階でそんな単位書けるんかな

238 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:54:45.37 ID:qTguaO4td.net
>>224
そうやろ
お前障害ある?

239 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:54:54 ID:6WCTBSRCr.net
>>229
数式なんて単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様ツールなんだから解ければいいんだよ
そしてこういうのはバカ教師が存在する限り仕方ないんだから数式以上にバカ教師の扱いを学ぶべき
>
>220
数式なんてツールなんだから解ければいいんだよ
そしてこういうのはバカ教師が存在する限り仕方ないんだから数式以上にバカ教師の扱いを学ぶべき
>
>217
>
>202
可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
>>197単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様
>>190可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
>>188

https://i.imgur.com/FpLm7BK.jpg

240 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:54:59 ID:vfyyZfBY0.net
>>233
うんお前が間違ってた
次から気を付けてねw

241 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:55:02 ID:68rakF7Xa.net
可換が自明でも習ってないなら使っちゃいかんやろ
大学受験でロピタルの定理使っても☓にされるのと同じ

242 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:55:02 ID:6WCTBSRCr.net
>>229
数式なんて単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様ツールなんだから解ければいいんだよ
そしてこういうのはバカ教師が存在する限り仕方ないんだから数式以上にバカ教師の扱いを学ぶべき
>
>220
数式なんてツールなんだから解ければいいんだよ
そしてこういうのはバカ教師が存在する限り仕方ないんだから数式以上にバカ教師の扱いを学ぶべき
>
>217
>
>202
可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
>>197単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様
>>190可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
>>188

https://i.imgur.com/FpLm7BK.jpg

243 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:55:03 ID:TqztkWXB0.net
識者の人に色々理由を教えてもらって納得した振りしながらのこれ
https://i.imgur.com/ROOdFe2.png

244 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:55:09.65 ID:m3beTlWtr.net
>>229
数式なんて単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様ツールなんだから解ければいいんだよ
そしてこういうのはバカ教師が存在する限り仕方ないんだから数式以上にバカ教師の扱いを学ぶべき
>
>220
数式なんてツールなんだから解ければいいんだよ
そしてこういうのはバカ教師が存在する限り仕方ないんだから数式以上にバカ教師の扱いを学ぶべき
>
>217
>
>202
可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
>>197単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様
>>190可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
>>188

htps://i.imgur.com/FpLm7BK.jpg

245 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:55:11.14 ID:oRoz9vOl0.net
>>234
可換でええか?

246 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:55:12.86 ID:qomx6jIGd.net
>>235
そりゃ非可換なんだから当たり前や

247 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:55:13.04 ID:4a/deTVya.net
>>210
上のパターンでも☓にしそう

248 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:55:18.38 ID:Wa/v2LcVM.net
>>194
式の話やろボケ

249 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:55:19.35 ID:m3beTlWtr.net
>>229
数式なんて単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様ツールなんだから解ければいいんだよ
そしてこういうのはバカ教師が存在する限り仕方ないんだから数式以上にバカ教師の扱いを学ぶべき
>
>220
数式なんてツールなんだから解ければいいんだよ
そしてこういうのはバカ教師が存在する限り仕方ないんだから数式以上にバカ教師の扱いを学ぶべき
>
>217
>
>202
可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
>>197単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様
>>190可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
>>188

htps://i.imgur.com/FpLm7BK.jpg

250 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:55:27.53 ID:y3aTKyzd0.net
この子供は
太郎君はりんごを3個持っていてよしこさんはその3倍もっています。
みたいなのも理解出来なさそう

251 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:55:28.57 ID:Y3z8gj3ar.net
>>229
数式なんて単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様ツールなんだから解ければいいんだよ
そしてこういうのはバカ教師が存在する限り仕方ないんだから数式以上にバカ教師の扱いを学ぶべき
>
>220
数式なんてツールなんだから解ければいいんだよ
そしてこういうのはバカ教師が存在する限り仕方ないんだから数式以上にバカ教師の扱いを学ぶべき
>
>217
>
>202
可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
>>197単位の計算させたいなら一問目は個/袋×袋で可換だよね
以下の問題も同様
>>190可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
>>188

htpm/FpLm7BK.jpg
https://i.imgur.com/aROsCcG.png

252 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:55:31.75 ID:kJenAhTQa.net
数字を見ると脊髄反射で掛け算してしまうガイジをあぶり出すためにこんな問題を作ればええ


4日午後3時ごろ、ぼくたち家族3人は買い物に行きました
おかあさんは、8個入りの卵を3パック買いました
卵は何個買った?

253 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:55:35.58 ID:2F4GusLMd.net
この親は自分の子どもが九九すら満足に覚えられていないことに気付けてないんやな
暗唱を宿題にして家でやらせないと駄目やな

254 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:55:37.62 ID:zmslJFHF0.net
林修の番組でフィールズ賞とった数学者が批判してなかったっけ?

255 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:55:39.44 ID:irj5XHmDr.net
4×100mに関しては、相殺される人の単位は書かんでええやろって話やないの

256 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:55:42.31 ID:RM5QOgqma.net
>>229
数式教えるだけじゃいかんのや
算数っていうツールを使って論理的に考える力をつけさせるんや

257 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:55:59.78 ID:MNHgm8uG0.net
>>237
毎秒とかはまだ書かれんしそんな問題も出ないやろうけど何袋何個何箱何cmくらいはいけるやろ

258 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:56:02.72 ID:8BGixK8fF.net
>>241
そんなこといったら数学は全部自明やで
指導要領に入ってないなら使うときに証明がいるってだけや
かけ算の交換法則は入ってるやろ

259 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:56:04.75 ID:vEYRcB4VM.net
授業でやった通りの事ができるどうかを見てるんやろ?
なら式は不正解でもエエわ
ただ、答えにはマルくれてやれ

260 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:56:09.37 ID:+BlwlIjVa.net
>>240
なんの順番間違ってた?
順番ガイジさんの考える順番は難しいわ

261 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:56:22 ID:w8oQ0UN0r.net
数字を見ると脊髄反射で掛け算してしまうガイジをあぶり出すためにこんな問題を作ればええ

初項の単位を回答の単位にすべきという考えならそう教えればいい。km/h × h = kmみたいなのとの整合性はその時にまた教える。あめちゃんこがどうとかいうのが子どもを馬鹿にしている。
4日午後3時ごろ、ぼくたち家族3人は買い物に行きました
おかあさんは、8個入りの卵を3パック買いました
卵は何個買例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわった?>146-155数字を見ると脊髄反射で掛け算してしまうガイジをあぶり出すためにこんな問題を作ればええ

例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわ初項の単位を回答の単位にすべきという考えならそう教えればいい。km/h × h = kmみたいなのとの整合性はその時にまた教える。あめちゃんこがどうとかいうのが子どもを馬鹿にしている。
4日午後3時ごろ、ぼくたち家族3人は買い物に行きました
おかあさんは、8個入りの卵を3パック買いました
卵は何個買った?
https://i.imgur.com/t8Xnp8b.jpg

262 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:56:31 ID:MpvxpxOsM.net
>>250
太郎くんはよしこさんがどこでリンゴ買ったか聞けばええんやろ

263 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:56:32 ID:w8oQ0UN0r.net
数字を見ると脊髄反射で掛け算してしまうガイジをあぶり出すためにこんな問題を作ればええ

初項の単位を回答の単位にすべきという考えならそう教えればいい。km/h × h = kmみたいなのとの整合性はその時にまた教える。あめちゃんこがどうとかいうのが子どもを馬鹿にしている。
4日午後3時ごろ、ぼくたち家族3人は買い物に行きました
おかあさんは、8個入りの卵を3パック買いました
卵は何個買例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわった?>146-155数字を見ると脊髄反射で掛け算してしまうガイジをあぶり出すためにこんな問題を作ればええ

例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわ初項の単位を回答の単位にすべきという考えならそう教えればいい。km/h × h = kmみたいなのとの整合性はその時にまた教える。あめちゃんこがどうとかいうのが子どもを馬鹿にしている。
4日午後3時ごろ、ぼくたち家族3人は買い物に行きました
おかあさんは、8個入りの卵を3パック買いました
卵は何個買った?
https://i.imgur.com/t8Xnp8b.jpg

264 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:56:39 ID:0E2aV5Wrr.net
数字を見ると脊髄反射で掛け算してしまうガイジをあぶり出すためにこんな問題を作ればええ

初項の単位を回答の単位にすべきという考えならそう教えればいい。km/h × h = kmみたいなのとの整合性はその時にまた教える。あめちゃんこがどうとかいうのが子どもを馬鹿にしている。
4日午後3時ごろ、ぼくたち家族3人は買い物に行きました
おかあさんは、8個入りの卵を3パック買いました
卵は何個買例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわった?>146-155数字を見ると脊髄反射で掛け算してしまうガイジをあぶり出すためにこんな問題を作ればええ

例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわ初項の単位を回答の単位にすべきという考えならそう教えればいい。km/h × h = kmみたいなのとの整合性はその時にまた教える。あめちゃんこがどうとかいうのが子どもを馬鹿にしている。
4日午後3時ごろ、ぼくたち家族3人は買い物に行きました
おかあさんは、8個入りの卵を3パック買いました
卵は何個買った?
htps://i.imgur.com/t8Xnp8b.jpg

265 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:56:44 ID:oRoz9vOl0.net
>>241
大学受験って基本どんな解法使っても良くね?

266 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:56:48 ID:m4M+7+Wl0.net
これ、国語の問題も含んでるんだよ
だから×でいい
小学校は全教科併用だよ

267 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:56:49 ID:0E2aV5Wrr.net
数字を見ると脊髄反射で掛け算してしまうガイジをあぶり出すためにこんな問題を作ればええ

初項の単位を回答の単位にすべきという考えならそう教えればいい。km/h × h = kmみたいなのとの整合性はその時にまた教える。あめちゃんこがどうとかいうのが子どもを馬鹿にしている。
4日午後3時ごろ、ぼくたち家族3人は買い物に行きました
おかあさんは、8個入りの卵を3パック買いました
卵は何個買例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわった?>146-155数字を見ると脊髄反射で掛け算してしまうガイジをあぶり出すためにこんな問題を作ればええ

例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわ初項の単位を回答の単位にすべきという考えならそう教えればいい。km/h × h = kmみたいなのとの整合性はその時にまた教える。あめちゃんこがどうとかいうのが子どもを馬鹿にしている。
4日午後3時ごろ、ぼくたち家族3人は買い物に行きました
おかあさんは、8個入りの卵を3パック買いました
卵は何個買った?
htps://i.imgur.com/t8Xnp8b.jpg

268 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:56:56 ID:dIk7OT0u0.net
>>256
それはこんな簡単な問題じゃ識別できない
識別できないものを教師の判断で罰にするのがおかしい

269 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:57:01 ID:vfyyZfBY0.net
>>260
そもそも順番をワイは気にせんでええって言ってんのにその主張自体が間違ってるしなw
ガイジは大変やなw

270 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:57:05 ID:qxpfAjrrr.net
数字を見ると脊髄反射で掛け算してしまうガイジをあぶり出すためにこんな問題を作ればええ

初項の単位を回答の単位にすべきという考えならそう教えればいい。km/h × h = kmみたいなのとの整合性はその時にまた教える。あめちゃんこがどうとかいうのが子どもを馬鹿にしている。
4日午後3時ごろ、ぼくたち家族3人は買い物に行きました
おかあさんは、8個入りの卵を3パック買いました
卵は何個買例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわった?>146-155数字を見ると脊髄反射で掛け算してしまうガイジをあぶり出すためにこんな問題を作ればええ

例えば2個1セットのものを3セット買うと合計いくつかっていう問題で
3個1セットで2セットとしてたらダメやけど
単純に2×3=?っていう問題には順序もクソもないわ初項の単位を回答の単位にすべきという考えならそう教えればいい。km/h × h = kmみたいなのとの整合性はその時にまた教える。あめちゃんこがどうとかいうのが子どもを馬鹿にしている。
4日午後3時ごろ、ぼくたち家族3人は買い物に行きました
おかあさんは、8個入りの卵を3パック買いました
卵は何個買った?
htpcom/t8Xnp8b.jpg
htps://i.imgur.com/aROsCcG.png

271 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:57:07 ID:9RJmX8EIa.net
>>210
これなら分かる

272 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:57:12 ID:rwxov02Tr.net
>>254
9.0を9にしろってやつじゃなかったか?

273 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:57:15.50 ID:w2syxxw6d.net
逆張りガイジとか0点でええやろ
こういうクソガキは矯正しとけ

274 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:57:17.59 ID:qomx6jIGd.net
>>265
よくないぞガイジか?
何でも使っていいのは東大だけ
ただし採点は厳しくなる

275 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:57:32 ID:MNHgm8uG0.net
>>262
一緒に買いに行くんやぞ

276 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:57:37 ID:vEYRcB4VM.net
>>252
おかあさんの卵子は卵として数えますか??

277 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:57:48.47 ID:m4M+7+Wl0.net
算数と数字の違いわかってないやつ
大杉


これは、不正解で妥当

278 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:57:50.66 ID:3AiFMWjTd.net
別にあってもなくてもいいからしらんわこんなの

279 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:57:59.06 ID:+BlwlIjVa.net
>>269
まともに式すらのかけんのやつが何言っとんの
順番守りすぎて頭おかしくなってるやん

280 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:57:59.86 ID:08ETnLu2F.net
>>277
ガイジ

281 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:58:00.61 ID:DqaC7vSEr.net
>>254
9.0を9にしろってやつじゃなかったか?
>>256
それはこんな簡単な問題じゃ識別できない
識別できないものを教師の判断で罰にするのがおかしい

>>260>>240
なんの順番間違ってた?
順番ガイジさんの考える順番は難しいわ
そもそも順番をワイは気にせんでええって言ってんのにその主張自体が間違ってるしなw>>241
そんなこといったら

数学は全部自明やで
指導要領に、


入ってないなら使うときに証明がいるってだけや
かけ算の交換法則は入ってるやろ
ガイジは大変やなw
>
>250
太郎くんはよしこさんがどこでリンゴ買ったか聞けばええんやろ
>
>237
毎秒とかはまだ書かれんしそんな問題も出ないやろうけど何袋何個何箱何cmくらいはいけるやろ
https://i.imgur.com/GFNM72z.jpg

282 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:58:05.14 ID:ODhIiU7gM.net
順番変えたらあかんならあかんで日頃の授業から言うたり問題文に注意書きはすべきやろ
それせんといきなり順番あかんからバツやって後出しで言うても子供のために何一つならんで

283 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:58:06.72 ID:T6t+0p+ra.net
>>210
きみティーチャーになれるで

284 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:58:11.33 ID:DqaC7vSEr.net
>>254
9.0を9にしろってやつじゃなかったか?
>>256
それはこんな簡単な問題じゃ識別できない
識別できないものを教師の判断で罰にするのがおかしい

>>260>>240
なんの順番間違ってた?
順番ガイジさんの考える順番は難しいわ
そもそも順番をワイは気にせんでええって言ってんのにその主張自体が間違ってるしなw>>241
そんなこといったら

数学は全部自明やで
指導要領に、


入ってないなら使うときに証明がいるってだけや
かけ算の交換法則は入ってるやろ
ガイジは大変やなw
>
>250
太郎くんはよしこさんがどこでリンゴ買ったか聞けばええんやろ
>
>237
毎秒とかはまだ書かれんしそんな問題も出ないやろうけど何袋何個何箱何cmくらいはいけるやろ
https://i.imgur.com/GFNM72z.jpg

285 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:58:17.74 ID:oIJIqcqcr.net
>>254
9.0を9にしろってやつじゃなかったか?
>>256
それはこんな簡単な問題じゃ識別できない
識別できないものを教師の判断で罰にするのがおかしい

>>260>>240
なんの順番間違ってた?
順番ガイジさんの考える順番は難しいわ
そもそも順番をワイは気にせんでええって言ってんのにその主張自体が間違ってるしなw>>241
そんなこといったら

数学は全部自明やで
指導要領に、


入ってないなら使うときに証明がいるってだけや
かけ算の交換法則は入ってるやろ
ガイジは大変やなw
>
>250
太郎くんはよしこさんがどこでリンゴ買ったか聞けばええんやろ
>
>237
毎秒とかはまだ書かれんしそんな問題も出ないやろうけど何袋何個何箱何cmくらいはいけるやろ
htps://i.imgur.com/GFNM72z.jpg

286 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:58:22 ID:LWMuT6qPa.net
3個入りの袋が5個あるのと5個入りの袋が3個あるのとでは意味違ってくるから理解する上では間違い無い

287 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:58:22 ID:oRoz9vOl0.net
>>274
大学受験って基本どんな解法使っても良くね?

288 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:58:27 ID:M4Wr71B00.net
順番どうこうじゃなくて単位書かせるように指導すればいいのに

289 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:58:28 ID:oIJIqcqcr.net
>>254
9.0を9にしろってやつじゃなかったか?
>>256
それはこんな簡単な問題じゃ識別できない
識別できないものを教師の判断で罰にするのがおかしい

>>260>>240
なんの順番間違ってた?
順番ガイジさんの考える順番は難しいわ
そもそも順番をワイは気にせんでええって言ってんのにその主張自体が間違ってるしなw>>241
そんなこといったら

数学は全部自明やで
指導要領に、


入ってないなら使うときに証明がいるってだけや
かけ算の交換法則は入ってるやろ
ガイジは大変やなw
>
>250
太郎くんはよしこさんがどこでリンゴ買ったか聞けばええんやろ
>
>237
毎秒とかはまだ書かれんしそんな問題も出ないやろうけど何袋何個何箱何cmくらいはいけるやろ
htps://i.imgur.com/GFNM72z.jpg

290 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:58:32 ID:Y4nC0tCWd.net
算数と数学はちがうっていう縦割りキツい制度はわけわからんわ

291 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:58:36 ID:epKVuMgA0.net
これは分かるやろ

292 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:58:42 ID:a8/aCQyHa.net
4x100mはそもそも数式じゃないぞ
100mとか800mとかの別種目に表記を合わせてるだけや

293 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:58:52.68 ID:4a/deTVya.net
>>266
文章の順序のまま式にせよとは書いてないのでセーフ

294 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:58:55.89 ID:qomx6jIGd.net
>>287
東北大とか調べてみろよ可換可能くん

295 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:58:56.61 ID:qomx6jIGd.net
>>287
東北大とか調べてみろよ可換可能くん

296 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:59:12.98 ID:vCAiR7Mv0.net
逆でも同じ答えだけど、この場合どっちの方がより適切か考えるだけ
それを子供に教えられるチャンスなのにm被害者ぶってる母親w

297 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:59:16.57 ID:febME8Tsa.net
なぜ文章題があるのか考えてみろカス

298 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:59:25.69 ID:oRoz9vOl0.net
>>294
可換でええか?

299 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:59:37.29 ID:BgsEfq4j0.net
奴隷教育に逆らうとか馬鹿じゃん…

300 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:59:38.32 ID:0G+bR7nk0.net
>>287
昨今は考える力とかいう曖昧な能力を鍛えさせるために躍起になってるからな
解ければ良いって概念を壊しつつある

301 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:59:42.31 ID:JJo5M4Ce0.net
サンカクってあれ教師の裁量でつけていいの?
何か規定があるん?

302 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:59:45.16 ID:9xLo5ntf0.net
お囃子激怒

303 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:59:47.58 ID:RM5QOgqma.net
>>268
何が識別できんのや

304 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:59:47.75 ID:WbyEpQfFr.net
>>194
式の話やろボケ
単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや
60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hとか書いたら読解力無しや
>>234
可換でええか?
>>235
そりゃ非可換なんだから当たり前や
単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや
60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hとか書いたら読解力無しや

>>233
うんお前が間違ってた
次から気を付けてねw

> >224
そうやろ>>212
文章に出てる通りに並べればええのにあえて逆にするのがガイジぽいやん
お前障害ある?単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや
>213
可換でええか?
60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hとか書いたら読解力無しや
https://i.imgur.com/YCOVez7.jpg

305 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:59:50.55 ID:qomx6jIGd.net
>>286
だからなんだよ

306 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:59:56.79 ID:oRoz9vOl0.net
>>292
100m×4か
4×100mって話ちゃうんか

307 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 14:59:58.90 ID:WbyEpQfFr.net
>>194
式の話やろボケ
単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや
60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hとか書いたら読解力無しや
>>234
可換でええか?
>>235
そりゃ非可換なんだから当たり前や
単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや
60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hとか書いたら読解力無しや

>>233
うんお前が間違ってた
次から気を付けてねw

> >224
そうやろ>>212
文章に出てる通りに並べればええのにあえて逆にするのがガイジぽいやん
お前障害ある?単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや
>213
可換でええか?
60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hとか書いたら読解力無しや
https://i.imgur.com/YCOVez7.jpg

308 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:00:04.08 ID:TxnTPX4x0.net
>>282
なんで注意してないと思ったんや?

309 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:00:05.49 ID:ZspKFuUpr.net
>>194
式の話やろボケ
単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや
60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hとか書いたら読解力無しや
>>234
可換でええか?
>>235
そりゃ非可換なんだから当たり前や
単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや
60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hとか書いたら読解力無しや

>>233
うんお前が間違ってた
次から気を付けてねw

> >224
そうやろ>>212
文章に出てる通りに並べればええのにあえて逆にするのがガイジぽいやん
お前障害ある?単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや
>213
可換でええか?
60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hとか書いたら読解力無しや
htps://i.imgur.com/YCOVez7.jpg

310 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:00:07.44 ID:rwxov02Tr.net
解ければいいはただの暗記やからな

311 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:00:07.69 ID:9RJmX8EIa.net
>>288
次元解析も分からん知恵遅れがこんな訳わからんこと強要しとると考えると頭おかしなるわ

312 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:00:12.69 ID:dIk7OT0u0.net
>>288
これだね
論理的思考を求めるなら数式に全部単位書かせた方がよくなる
物理や化学で必要になれば必然とそれをやるようになるし

313 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:00:15.76 ID:ZspKFuUpr.net
>>194
式の話やろボケ
単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや
60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hとか書いたら読解力無しや
>>234
可換でええか?
>>235
そりゃ非可換なんだから当たり前や
単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや
60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hとか書いたら読解力無しや

>>233
うんお前が間違ってた
次から気を付けてねw

> >224
そうやろ>>212
文章に出てる通りに並べればええのにあえて逆にするのがガイジぽいやん
お前障害ある?単位書かせればええやろ
数学の読解力は単位がわかるかと
求められてる単位を出せるかや
>213
可換でええか?
60km/h × 3h か 3h × 60km/hが書ければ読解力あり
60h/km × 3hとか書いたら読解力無しや
htps://i.imgur.com/YCOVez7.jpg

314 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:00:33.34 ID:e1x1M20j0.net
>>296
どっちも適切だが

315 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:00:50.66 ID:qomx6jIGd.net
>>310
いや解法も正しいが

316 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:01:04.45 ID:3AXqezi6d.net
これが教育だよ

317 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:01:16 ID:bInzHA/Wr.net
>>204
掛け算の交換法則は小学4年以降で教えるから
この元ネタって小2やろ


>>200
ワイは順番なんてどっちでもええって言ってるんやけどガイジすぎんか?
拘るやつは400人と思うのかって言ってんのにw
成り立たす為に変えてたなんでもありやわ

>>198
逆張りガイジかア 

>>177
だからそれじゃ100人が4m走るのと変わらんやん
4×100mって書いてたらわかるけど


フィのど>
>170
割り算は1あたりにしたいほうを後ろにするって覚えてるわっちか
>
>26
可換可能ってお前相当頭悪そうやな
大学いって解析学とか齧って調子乗っとるキモオタやろ
>>133
これで完璧に論破出来んのになんで突っかかるやつがまだおるんやろ

https://i.imgur.com/4iaqMju.jpg

318 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:01:18 ID:y3aTKyzd0.net
8cmの3倍は何cm?ときかれて
3倍になってる8cmだから24cm!とかいうと馬鹿だろ?

319 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:01:27.62 ID:bInzHA/Wr.net
>>204
掛け算の交換法則は小学4年以降で教えるから
この元ネタって小2やろ


>>200
ワイは順番なんてどっちでもええって言ってるんやけどガイジすぎんか?
拘るやつは400人と思うのかって言ってんのにw
成り立たす為に変えてたなんでもありやわ

>>198
逆張りガイジかア 

>>177
だからそれじゃ100人が4m走るのと変わらんやん
4×100mって書いてたらわかるけど


フィのど>
>170
割り算は1あたりにしたいほうを後ろにするって覚えてるわっちか
>
>26
可換可能ってお前相当頭悪そうやな
大学いって解析学とか齧って調子乗っとるキモオタやろ
>>133
これで完璧に論破出来んのになんで突っかかるやつがまだおるんやろ

https://i.imgur.com/4iaqMju.jpg

320 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:01:34.96 ID:5+Z+oVlFr.net
>>204
掛け算の交換法則は小学4年以降で教えるから
この元ネタって小2やろ


>>200
ワイは順番なんてどっちでもええって言ってるんやけどガイジすぎんか?
拘るやつは400人と思うのかって言ってんのにw
成り立たす為に変えてたなんでもありやわ

>>198
逆張りガイジかア 

>>177
だからそれじゃ100人が4m走るのと変わらんやん
4×100mって書いてたらわかるけど


フィのど>
>170
割り算は1あたりにしたいほうを後ろにするって覚えてるわっちか
>
>26
可換可能ってお前相当頭悪そうやな
大学いって解析学とか齧って調子乗っとるキモオタやろ
>>133
これで完璧に論破出来んのになんで突っかかるやつがまだおるんやろ

htps://i.imgur.com/4iaqMju.jpg

321 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:01:45.41 ID:5+Z+oVlFr.net
>>204
掛け算の交換法則は小学4年以降で教えるから
この元ネタって小2やろ


>>200
ワイは順番なんてどっちでもええって言ってるんやけどガイジすぎんか?
拘るやつは400人と思うのかって言ってんのにw
成り立たす為に変えてたなんでもありやわ

>>198
逆張りガイジかア 

>>177
だからそれじゃ100人が4m走るのと変わらんやん
4×100mって書いてたらわかるけど


フィのど>
>170
割り算は1あたりにしたいほうを後ろにするって覚えてるわっちか
>
>26
可換可能ってお前相当頭悪そうやな
大学いって解析学とか齧って調子乗っとるキモオタやろ
>>133
これで完璧に論破出来んのになんで突っかかるやつがまだおるんやろ

htps://i.imgur.com/4iaqMju.jpg

322 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:01:51.28 ID:UuJ3qZHQ0.net
これかけ算てより九九の単元やろ?
4×7は解けるけど7×4は解けないとかヤバいやん

323 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:01:59.76 ID:ZCrY/J3wa.net
わざわざ式にバツつけてんのに文句言われるのはかわいそう

324 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:02:01.94 ID:qomx6jIGd.net
>>318
1倍あたり8cmなんだから8×3で何もおかしくないが

325 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:02:07 ID:9RJmX8EIa.net
この件もそうなのかは知らんがさくらんぼ計算ゴリ押ししとったのは親学とか言う胡散臭い右翼系団体やったよな
ニッキョーソなんかよりはるかに怪しいカルト

326 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:02:51.83 ID:YN9MvJyar.net
>>310
いや解法も正しいが

>>288
これだね
論理的思考を求める
なら数式に全部
単位書かせた>>282
なんで注意してない
と思ったんや?方がよくなる
物理や化>>286
だからなんだ
よ学で必要になれば

必然とそれをやるようになるし
>
>268
何が識別できんのや
>
>292>
>294
可換でええか?
100m×4か
4×100mって話ちゃうんか
>>296
どっちも適切だが
https://i.imgur.com/g1JJhWI.jpg

327 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:02:54.52 ID:TG5r87hHd.net
算数ではダメで数学では良いらしい

328 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:03:01.78 ID:YN9MvJyar.net
>>310
いや解法も正しいが

>>288
これだね
論理的思考を求める
なら数式に全部
単位書かせた>>282
なんで注意してない
と思ったんや?方がよくなる
物理や化>>286
だからなんだ
よ学で必要になれば

必然とそれをやるようになるし
>
>268
何が識別できんのや
>
>292>
>294
可換でええか?
100m×4か
4×100mって話ちゃうんか
>>296
どっちも適切だが
https://i.imgur.com/g1JJhWI.jpg

329 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:03:07.98 ID:ggxVd9ybr.net
>>310
いや解法も正しいが

>>288
これだね
論理的思考を求める
なら数式に全部
単位書かせた>>282
なんで注意してない
と思ったんや?方がよくなる
物理や化>>286
だからなんだ
よ学で必要になれば

必然とそれをやるようになるし
>
>268
何が識別できんのや
>
>292>
>294
可換でええか?
100m×4か
4×100mって話ちゃうんか
>>296
どっちも適切だが
htps://i.imgur.com/g1JJhWI.jpg

330 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:03:17.56 ID:ggxVd9ybr.net
>>310
いや解法も正しいが

>>288
これだね
論理的思考を求める
なら数式に全部
単位書かせた>>282
なんで注意してない
と思ったんや?方がよくなる
物理や化>>286
だからなんだ
よ学で必要になれば

必然とそれをやるようになるし
>
>268
何が識別できんのや
>
>292>
>294
可換でええか?
100m×4か
4×100mって話ちゃうんか
>>296
どっちも適切だが
htps://i.imgur.com/g1JJhWI.jpg

331 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:03:29.41 ID:0G+bR7nk0.net
>>325
暗算も出来ない最下層に合わせた教育をするのが義務教育やぞ

332 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:03:35.50 ID:a8/aCQyHa.net
>>306
そもそも数式じゃなくてただの文字列だから単位がどうとか順番がどうとかいう問題には的外れってことや

333 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:03:43.30 ID:4a/deTVya.net
これで恐いのは7つx4袋が正解で4袋x7つはありえない理解不能な数式って思ってる奴が一定数いる事

334 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:03:59.98 ID:3AXqezi6d.net
サンキューお化け先生
https://i.imgur.com/R25PhbZ.jpg

335 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:04:25 ID:20BzNV8H0.net
>>334
? 人気取りではないだろ

336 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:04:32 ID:bne6dvood.net
なんかの番組でお林ご召喚した教授怒ってたやん

337 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:04:33 ID:fEArDEt0r.net
>>266
文章の順序のまま式にせよとは書いてないのでセーフ

>数字を見ると脊髄反射で掛け算してしまうガイジをあぶり出すためにこんな問題を作ればええ


4日午後3時ごろ、ぼくたち家族3人は買い物に行きました
おかあさんは、8個入りの卵を3パック買いました
卵は何個買った?>274
大学受験って基本どんな解法使っても良くね?
>数字を見ると脊髄反射で掛け算してしまうガイジをあぶり出すためにこんな問題を作ればええ
4日午後3時ごろ、ぼくたち家族3人は買い物に行きました
おかあさんは、8個入りの卵を3パック買いました
卵は何個買った?>277
ガイジ
>>252
おかあさんの卵子は卵として数えますか??

>数字を見ると脊髄反射で掛け算してしまうガイジをあぶり出すためにこんな問題を作ればええ


4日午後3時ごろ、ぼくたち家族3人は買い物に行きました
おかあさんは、8個入りの卵を3パック買いました>>265
よくないぞガイジか?
何でも使っていいのは東大だけ
ただし採点は厳しくなる
卵は何> >318
1倍あたり8cmなんだから8×3で何もおかしくないが個買った?>269
まともに式すらのかけんのやつが何言っとんの
順番守りすぎて頭おかしくなってるやん

https://i.imgur.com/RvJ1mzl.jpg

338 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:04:44.53 ID:fEArDEt0r.net
>>266
文章の順序のまま式にせよとは書いてないのでセーフ

>数字を見ると脊髄反射で掛け算してしまうガイジをあぶり出すためにこんな問題を作ればええ


4日午後3時ごろ、ぼくたち家族3人は買い物に行きました
おかあさんは、8個入りの卵を3パック買いました
卵は何個買った?>274
大学受験って基本どんな解法使っても良くね?
>数字を見ると脊髄反射で掛け算してしまうガイジをあぶり出すためにこんな問題を作ればええ
4日午後3時ごろ、ぼくたち家族3人は買い物に行きました
おかあさんは、8個入りの卵を3パック買いました
卵は何個買った?>277
ガイジ
>>252
おかあさんの卵子は卵として数えますか??

>数字を見ると脊髄反射で掛け算してしまうガイジをあぶり出すためにこんな問題を作ればええ


4日午後3時ごろ、ぼくたち家族3人は買い物に行きました
おかあさんは、8個入りの卵を3パック買いました>>265
よくないぞガイジか?
何でも使っていいのは東大だけ
ただし採点は厳しくなる
卵は何> >318
1倍あたり8cmなんだから8×3で何もおかしくないが個買った?>269
まともに式すらのかけんのやつが何言っとんの
順番守りすぎて頭おかしくなってるやん

https://i.imgur.com/RvJ1mzl.jpg

339 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:04:52.28 ID:u/fXzO8ur.net
>>266
文章の順序のまま式にせよとは書いてないのでセーフ

>数字を見ると脊髄反射で掛け算してしまうガイジをあぶり出すためにこんな問題を作ればええ


4日午後3時ごろ、ぼくたち家族3人は買い物に行きました
おかあさんは、8個入りの卵を3パック買いました
卵は何個買った?>274
大学受験って基本どんな解法使っても良くね?
>数字を見ると脊髄反射で掛け算してしまうガイジをあぶり出すためにこんな問題を作ればええ
4日午後3時ごろ、ぼくたち家族3人は買い物に行きました
おかあさんは、8個入りの卵を3パック買いました
卵は何個買った?>277
ガイジ
>>252
おかあさんの卵子は卵として数えますか??

>数字を見ると脊髄反射で掛け算してしまうガイジをあぶり出すためにこんな問題を作ればええ


4日午後3時ごろ、ぼくたち家族3人は買い物に行きました
おかあさんは、8個入りの卵を3パック買いました>>265
よくないぞガイジか?
何でも使っていいのは東大だけ
ただし採点は厳しくなる
卵は何> >318
1倍あたり8cmなんだから8×3で何もおかしくないが個買った?>269
まともに式すらのかけんのやつが何言っとんの
順番守りすぎて頭おかしくなってるやん

htps://i.imgur.com/RvJ1mzl.jpg

340 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:05:02.22 ID:y3aTKyzd0.net
>>324
それは成り立つようにむりやり言い換えてるだけで
>>318の質問されてそんな回りくどくいうやついるか?

341 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:05:02.71 ID:u/fXzO8ur.net
>>266
文章の順序のまま式にせよとは書いてないのでセーフ

>数字を見ると脊髄反射で掛け算してしまうガイジをあぶり出すためにこんな問題を作ればええ


4日午後3時ごろ、ぼくたち家族3人は買い物に行きました
おかあさんは、8個入りの卵を3パック買いました
卵は何個買った?>274
大学受験って基本どんな解法使っても良くね?
>数字を見ると脊髄反射で掛け算してしまうガイジをあぶり出すためにこんな問題を作ればええ
4日午後3時ごろ、ぼくたち家族3人は買い物に行きました
おかあさんは、8個入りの卵を3パック買いました
卵は何個買った?>277
ガイジ
>>252
おかあさんの卵子は卵として数えますか??

>数字を見ると脊髄反射で掛け算してしまうガイジをあぶり出すためにこんな問題を作ればええ


4日午後3時ごろ、ぼくたち家族3人は買い物に行きました
おかあさんは、8個入りの卵を3パック買いました>>265
よくないぞガイジか?
何でも使っていいのは東大だけ
ただし採点は厳しくなる
卵は何> >318
1倍あたり8cmなんだから8×3で何もおかしくないが個買った?>269
まともに式すらのかけんのやつが何言っとんの
順番守りすぎて頭おかしくなってるやん

htps://i.imgur.com/RvJ1mzl.jpg

342 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:05:11 ID:+5oeJ2PuM.net
𝕒✕𝕓=𝕔
𝕓✕𝕒≠𝕔

343 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:05:18 ID:dZw5P6PLH.net
Twitterに書かずに子供に言え定期

344 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:05:20 ID:4a/deTVya.net
>>336
で、その教授のフォロワー数は?w

345 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:05:49 ID:Mwo/W9YS0.net
順番通り出てくる数字を掛ければいいと思ってるガイジになったら困るのでむしろ二重丸やな

346 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:05:52 ID:20BzNV8H0.net
>>340
無理矢理じゃなくて正しい思考やろ
勝手に自然不自然決めるなよ
書いた子供にとってそういう思考であってそれが論理的に正しいなら文句のつけようがないわ

347 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:05:53 ID:+5oeJ2PuM.net
>>51
お前の学力やったら、それせいぜい中学生までやろ

348 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:06:01 ID:y3aTKyzd0.net
>>334
?の使い方むかつくな

349 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:06:01 ID:YuVYO/4Gr.net
根本の問題でしょ
これで不正解になるかどうかは賛否あるだろうけど

350 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:06:02 ID:6NIOdpo70.net
>>238
なんかお前の方が障害持ってそうやな

351 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:06:13.17 ID:SgE+Yrv8a.net
国語の問題やな

352 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:06:16.22 ID:9RJmX8EIa.net
>>331
胡散臭いカルト連中の話なんやけどどうした?

353 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:06:25.42 ID:ObQHNXjnr.net
>この件もそうなのかは知らんがさくらんぼ計算ゴリ押ししとったのは親学とか言う胡散臭い右翼系団体やったよな
ニッキョーソなんかよりはるかに怪しいカルト>324
それは成り立つようにむりやり言い換えてるだけで318の質問されてそんな回りくどくいうやついるか?


>この件もそうなのかは知らんがさくらんぼ計算ゴリ押ししとったのは親学とか言う胡散臭い右翼系団体やったよな
ニッキョーソなんかよりはるかに怪しいカルト>334
? 人気取りではないだろ
>>325
暗算も出来ない最下層に合わせた教育をするのが義務教育やぞ


>この件もそうなのかは知らんがさくらんぼ計算ゴリ押ししとったのは親学とか言う胡散臭い右翼系団体やったよな
ニッキョー>
>167
□と△の組み合わせみたいにしたかもしれんけ4x7も7x4でも正解なんだよなぁ
答えだけ合ってたらいいじゃなくて掛け算の式に順番なんてない
仮に順番を作るとしたら>>82が書いてるみたいに
100mずつ4人が走るなら4x100とするのが国際表記ど>

>79
センター試験はなくなるけどほとんど同じだぞ
マイナーチェンジや応納得いくような説明はあったはずソなんかよりはるかに怪しいカルト>306
そもそも数式じゃなくてただの文字列だから単位がどうとか順番がどうとかいう問題には的外れってことや

https://i.imgur.com/Q7EHEfB.jpg

354 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:06:30.50 ID:sMToFO12d.net
>>345
その代わり7×4ができないガイジになっとるぞ

355 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:06:35.64 ID:ObQHNXjnr.net
>この件もそうなのかは知らんがさくらんぼ計算ゴリ押ししとったのは親学とか言う胡散臭い右翼系団体やったよな
ニッキョーソなんかよりはるかに怪しいカルト>324
それは成り立つようにむりやり言い換えてるだけで318の質問されてそんな回りくどくいうやついるか?


>この件もそうなのかは知らんがさくらんぼ計算ゴリ押ししとったのは親学とか言う胡散臭い右翼系団体やったよな
ニッキョーソなんかよりはるかに怪しいカルト>334
? 人気取りではないだろ
>>325
暗算も出来ない最下層に合わせた教育をするのが義務教育やぞ


>この件もそうなのかは知らんがさくらんぼ計算ゴリ押ししとったのは親学とか言う胡散臭い右翼系団体やったよな
ニッキョー>
>167
□と△の組み合わせみたいにしたかもしれんけ4x7も7x4でも正解なんだよなぁ
答えだけ合ってたらいいじゃなくて掛け算の式に順番なんてない
仮に順番を作るとしたら>>82が書いてるみたいに
100mずつ4人が走るなら4x100とするのが国際表記ど>

>79
センター試験はなくなるけどほとんど同じだぞ
マイナーチェンジや応納得いくような説明はあったはずソなんかよりはるかに怪しいカルト>306
そもそも数式じゃなくてただの文字列だから単位がどうとか順番がどうとかいう問題には的外れってことや

https://i.imgur.com/Q7EHEfB.jpg

356 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:06:40.87 ID:y3aTKyzd0.net
>>346
いや受け答えとしてはおかしいだろ

357 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:06:42.11 ID:pDwq5lcQr.net
>この件もそうなのかは知らんがさくらんぼ計算ゴリ押ししとったのは親学とか言う胡散臭い右翼系団体やったよな
ニッキョーソなんかよりはるかに怪しいカルト>324
それは成り立つようにむりやり言い換えてるだけで318の質問されてそんな回りくどくいうやついるか?


>この件もそうなのかは知らんがさくらんぼ計算ゴリ押ししとったのは親学とか言う胡散臭い右翼系団体やったよな
ニッキョーソなんかよりはるかに怪しいカルト>334
? 人気取りではないだろ
>>325
暗算も出来ない最下層に合わせた教育をするのが義務教育やぞ


>この件もそうなのかは知らんがさくらんぼ計算ゴリ押ししとったのは親学とか言う胡散臭い右翼系団体やったよな
ニッキョー>
>167
□と△の組み合わせみたいにしたかもしれんけ4x7も7x4でも正解なんだよなぁ
答えだけ合ってたらいいじゃなくて掛け算の式に順番なんてない
仮に順番を作るとしたら>>82が書いてるみたいに
100mずつ4人が走るなら4x100とするのが国際表記ど>

>79
センター試験はなくなるけどほとんど同じだぞ
マイナーチェンジや応納得いくような説明はあったはずソなんかよりはるかに怪しいカルト>306
そもそも数式じゃなくてただの文字列だから単位がどうとか順番がどうとかいう問題には的外れってことや

htps://i.imgur.com/Q7EHEfB.jpg

358 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:06:51 ID:20BzNV8H0.net
>>356
どこが?

359 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:06:51 ID:pDwq5lcQr.net
>この件もそうなのかは知らんがさくらんぼ計算ゴリ押ししとったのは親学とか言う胡散臭い右翼系団体やったよな
ニッキョーソなんかよりはるかに怪しいカルト>324
それは成り立つようにむりやり言い換えてるだけで318の質問されてそんな回りくどくいうやついるか?


>この件もそうなのかは知らんがさくらんぼ計算ゴリ押ししとったのは親学とか言う胡散臭い右翼系団体やったよな
ニッキョーソなんかよりはるかに怪しいカルト>334
? 人気取りではないだろ
>>325
暗算も出来ない最下層に合わせた教育をするのが義務教育やぞ


>この件もそうなのかは知らんがさくらんぼ計算ゴリ押ししとったのは親学とか言う胡散臭い右翼系団体やったよな
ニッキョー>
>167
□と△の組み合わせみたいにしたかもしれんけ4x7も7x4でも正解なんだよなぁ
答えだけ合ってたらいいじゃなくて掛け算の式に順番なんてない
仮に順番を作るとしたら>>82が書いてるみたいに
100mずつ4人が走るなら4x100とするのが国際表記ど>

>79
センター試験はなくなるけどほとんど同じだぞ
マイナーチェンジや応納得いくような説明はあったはずソなんかよりはるかに怪しいカルト>306
そもそも数式じゃなくてただの文字列だから単位がどうとか順番がどうとかいう問題には的外れってことや

htps://i.imgur.com/Q7EHEfB.jpg

360 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:07:05 ID:bxk8oe/E0.net
これ系の自演嘘松にひっかかるやつ多すぎやろ

361 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:07:33.32 ID:3ExSoeXUd.net
こういうガイジのせいで帳簿に書くとき滅茶苦茶になりそう
んでなんで不正解なの!?とか親が言うんやろ?ガイジの子はガイジやな〜

362 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:07:41.58 ID:4a/deTVya.net
>>340
回りくどいと思うかすんなり頭に入るかで思考力の差がありそう

363 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:08:02 ID:20BzNV8H0.net
>>361
何いってんだこいつ

364 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:08:03 ID:ZCrY/J3wa.net
ま、こういう親と子供は一生算数が嫌いで先に進めないまま生きていけばいいよ

365 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:08:13 ID:f9SIrb1w0.net
これで躓く子は結局早死にするよね

366 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:08:23.11 ID:gJDkL4dNr.net
>今の学力のままこの時代に戻れたらクッソ優越感味わえて天才児扱いされて楽しいんやろなあ…
ワイの人生では絶対に味わえない感覚や>55
せやけどそれを気にしてバツにされとるんやろ?って話やん

>今の学力のままこの時代に戻れたらクッソ優越感味わえて天才児扱いされて楽しいんやろなあ…
ワイの人生では絶対に味わえない感覚や>346
いや受け答>>345
その代わり7×4ができないガイジになっとるぞえとしてはおかしいだろ

>>331
胡散臭>>238
なんかお前の方が障害持ってそうやないカルト連中の話なんやけどどうした?
>今の学力のままこの時代に戻れたらクッソ優越感味わえて天才児扱いされて楽しいんやろなあ…
ワイの人生では絶対に味わえない感覚や>356
どこが>今の学力のままこの時代に戻れたらクッソ優越感味わえて天才児扱いされて楽しいんやろなあ…
ワイの人生では絶対に味わえない感覚や>340
無理矢理>>336
で、その教授のフォロワー数は?wじゃなくて正しい思考やろ
勝手に自然不自然決めるなよ
書いた子供にとってそういう思考であってそれが論理的に正しいなら文句のつけようがないわ
https://i.imgur.com/NxO00un.jpg

367 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:08:34.74 ID:gJDkL4dNr.net
>今の学力のままこの時代に戻れたらクッソ優越感味わえて天才児扱いされて楽しいんやろなあ…
ワイの人生では絶対に味わえない感覚や>55
せやけどそれを気にしてバツにされとるんやろ?って話やん

>今の学力のままこの時代に戻れたらクッソ優越感味わえて天才児扱いされて楽しいんやろなあ…
ワイの人生では絶対に味わえない感覚や>346
いや受け答>>345
その代わり7×4ができないガイジになっとるぞえとしてはおかしいだろ

>>331
胡散臭>>238
なんかお前の方が障害持ってそうやないカルト連中の話なんやけどどうした?
>今の学力のままこの時代に戻れたらクッソ優越感味わえて天才児扱いされて楽しいんやろなあ…
ワイの人生では絶対に味わえない感覚や>356
どこが>今の学力のままこの時代に戻れたらクッソ優越感味わえて天才児扱いされて楽しいんやろなあ…
ワイの人生では絶対に味わえない感覚や>340
無理矢理>>336
で、その教授のフォロワー数は?wじゃなくて正しい思考やろ
勝手に自然不自然決めるなよ
書いた子供にとってそういう思考であってそれが論理的に正しいなら文句のつけようがないわ
https://i.imgur.com/NxO00un.jpg

368 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:08:42.25 ID:x+F1tFCDr.net
>今の学力のままこの時代に戻れたらクッソ優越感味わえて天才児扱いされて楽しいんやろなあ…
ワイの人生では絶対に味わえない感覚や>55
せやけどそれを気にしてバツにされとるんやろ?って話やん

>今の学力のままこの時代に戻れたらクッソ優越感味わえて天才児扱いされて楽しいんやろなあ…
ワイの人生では絶対に味わえない感覚や>346
いや受け答>>345
その代わり7×4ができないガイジになっとるぞえとしてはおかしいだろ

>>331
胡散臭>>238
なんかお前の方が障害持ってそうやないカルト連中の話なんやけどどうした?
>今の学力のままこの時代に戻れたらクッソ優越感味わえて天才児扱いされて楽しいんやろなあ…
ワイの人生では絶対に味わえない感覚や>356
どこが>今の学力のままこの時代に戻れたらクッソ優越感味わえて天才児扱いされて楽しいんやろなあ…
ワイの人生では絶対に味わえない感覚や>340
無理矢理>>336
で、その教授のフォロワー数は?wじゃなくて正しい思考やろ
勝手に自然不自然決めるなよ
書いた子供にとってそういう思考であってそれが論理的に正しいなら文句のつけようがないわ
htps://i.imgur.com/NxO00un.jpg

369 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:08:52.60 ID:x+F1tFCDr.net
>今の学力のままこの時代に戻れたらクッソ優越感味わえて天才児扱いされて楽しいんやろなあ…
ワイの人生では絶対に味わえない感覚や>55
せやけどそれを気にしてバツにされとるんやろ?って話やん

>今の学力のままこの時代に戻れたらクッソ優越感味わえて天才児扱いされて楽しいんやろなあ…
ワイの人生では絶対に味わえない感覚や>346
いや受け答>>345
その代わり7×4ができないガイジになっとるぞえとしてはおかしいだろ

>>331
胡散臭>>238
なんかお前の方が障害持ってそうやないカルト連中の話なんやけどどうした?
>今の学力のままこの時代に戻れたらクッソ優越感味わえて天才児扱いされて楽しいんやろなあ…
ワイの人生では絶対に味わえない感覚や>356
どこが>今の学力のままこの時代に戻れたらクッソ優越感味わえて天才児扱いされて楽しいんやろなあ…
ワイの人生では絶対に味わえない感覚や>340
無理矢理>>336
で、その教授のフォロワー数は?wじゃなくて正しい思考やろ
勝手に自然不自然決めるなよ
書いた子供にとってそういう思考であってそれが論理的に正しいなら文句のつけようがないわ
htps://i.imgur.com/NxO00un.jpg

370 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:09:04.51 ID:hg0z6FBt0.net
先生も大変だよな
こんな事でツイッターに晒されて、馬鹿な親だと学校まで怒鳴り込んでくるんだろ?
モンペは無視しろや

371 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:09:05.38 ID:M4Wr71B00.net
わいが小学校の頃はどっちでも大丈夫やった気がするけどな

372 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:09:09.19 ID:20BzNV8H0.net
>>365
なわけないやろ

373 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:09:28.36 ID:3ExSoeXUd.net
>>363
ガイジは社会生活送れないレベルで頭悪いんやねw

374 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:09:44 ID:20BzNV8H0.net
>>370
正しいものを正しいって言うとモンペは草

375 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:09:59.15 ID:TqztkWXB0.net
かけ算の順序問題(かけざんのじゅんじょもんだい)[1]は、かけ算によって解が得られる算数の文章題において、特定の順序で書かれた式のみを正解とする採点方針と、
どの順序で書かれた式でも正解とするべきであるという主張の対立である(詳細は本文)[要出典]。日本では、1972年に朝日新聞で報道されて以来、
数学者らにたびたび取り上げられた[2]。「かけ算の順序強制問題」[3]「かけ算の式の正しい順序」[4]「かけ算の順番」[5]などとも言われているんやで
文部科学省による学習指導要領および指導要領解説では順序は規定されておらず、文部科学省は新聞の取材に対して採点方針は学校現場に裁量があるとしている[9]んや

376 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:10:03.72 ID:w4q7/Ou6M.net
>>1
おもいでぽろぽろってアニメで分数の割り算がモヤモヤして理解できないって妙子ちゃんが悩んでたけどそういうん助長しそうではある

377 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:10:06.28 ID:20BzNV8H0.net
>>373
具体性、無し!w

378 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:10:23 ID:O6mIoO+hr.net
>>361
何いってんだこいつ
>>52
>わざわざ順序逆にするならその説明を言葉で書かなきゃダメやな
問題文の意図に逆らってるんやから>164>数式の話じゃないってんなら単位書かせりゃええねん
そったら逆でも正解にできるやろ>232
>数式の話じゃないってんなら単位書かせりゃええねん
そったら逆でも正解にできるやろ>111
>>113
>大人も別になんもなしに言うてるわけちゃうやろ
多分、問題文の中に4と7があるから掛ければいいや!みたいな思考にしないようにするためちゃうか
小学生の算数できへん子ってそんな感じあるし
問題文読んで理解して書かせるためやと思うわ>119
>大人も別になんもなしに言うてるわけちゃうやろ
多分、問題文の中に4と7があるから掛ければいいや!みたいな思考にしないようにするためちゃうか
小学生の算数できへん子ってそんな感じあるし
問題文読んで理解して書かせるためやと思うわ>127
>>136
>大人も別になんもなしに言うてるわけちゃうやろ
多分、問題文の中に4と7があるから掛ければいいや!みたいな思考にしないようにするためちゃうか
小学生の算数できへん子ってそんな感じあるし
問題文読んで理解して書かせるためやと思うわ>144
>>302
>わざわざ順序逆にするならその説明を言葉で書かなきゃダメやな
問題文の意図に逆らってるんやから>299
>わざわざ順序逆にするならその説明を言葉で書かなきゃダメやな
問題文の意図に逆らってるんやから>290

https://i.imgur.com/IeGjqT7.jpg

379 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:10:34 ID:O6mIoO+hr.net
>>361
何いってんだこいつ
>>52
>わざわざ順序逆にするならその説明を言葉で書かなきゃダメやな
問題文の意図に逆らってるんやから>164>数式の話じゃないってんなら単位書かせりゃええねん
そったら逆でも正解にできるやろ>232
>数式の話じゃないってんなら単位書かせりゃええねん
そったら逆でも正解にできるやろ>111
>>113
>大人も別になんもなしに言うてるわけちゃうやろ
多分、問題文の中に4と7があるから掛ければいいや!みたいな思考にしないようにするためちゃうか
小学生の算数できへん子ってそんな感じあるし
問題文読んで理解して書かせるためやと思うわ>119
>大人も別になんもなしに言うてるわけちゃうやろ
多分、問題文の中に4と7があるから掛ければいいや!みたいな思考にしないようにするためちゃうか
小学生の算数できへん子ってそんな感じあるし
問題文読んで理解して書かせるためやと思うわ>127
>>136
>大人も別になんもなしに言うてるわけちゃうやろ
多分、問題文の中に4と7があるから掛ければいいや!みたいな思考にしないようにするためちゃうか
小学生の算数できへん子ってそんな感じあるし
問題文読んで理解して書かせるためやと思うわ>144
>>302
>わざわざ順序逆にするならその説明を言葉で書かなきゃダメやな
問題文の意図に逆らってるんやから>299
>わざわざ順序逆にするならその説明を言葉で書かなきゃダメやな
問題文の意図に逆らってるんやから>290

https://i.imgur.com/IeGjqT7.jpg

380 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:10:41.28 ID:H5ecoZk2r.net
>>361
何いってんだこいつ
>>52
>わざわざ順序逆にするならその説明を言葉で書かなきゃダメやな
問題文の意図に逆らってるんやから>164>数式の話じゃないってんなら単位書かせりゃええねん
そったら逆でも正解にできるやろ>232
>数式の話じゃないってんなら単位書かせりゃええねん
そったら逆でも正解にできるやろ>111
>>113
>大人も別になんもなしに言うてるわけちゃうやろ
多分、問題文の中に4と7があるから掛ければいいや!みたいな思考にしないようにするためちゃうか
小学生の算数できへん子ってそんな感じあるし
問題文読んで理解して書かせるためやと思うわ>119
>大人も別になんもなしに言うてるわけちゃうやろ
多分、問題文の中に4と7があるから掛ければいいや!みたいな思考にしないようにするためちゃうか
小学生の算数できへん子ってそんな感じあるし
問題文読んで理解して書かせるためやと思うわ>127
>>136
>大人も別になんもなしに言うてるわけちゃうやろ
多分、問題文の中に4と7があるから掛ければいいや!みたいな思考にしないようにするためちゃうか
小学生の算数できへん子ってそんな感じあるし
問題文読んで理解して書かせるためやと思うわ>144
>>302
>わざわざ順序逆にするならその説明を言葉で書かなきゃダメやな
問題文の意図に逆らってるんやから>299
>わざわざ順序逆にするならその説明を言葉で書かなきゃダメやな
問題文の意図に逆らってるんやから>290

htps://i.imgur.com/IeGjqT7.jpg

381 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:10:47.55 ID:w4q7/Ou6M.net
>>5
子供なりに一生懸命考えて答えにたどりついたのかもしれんで

382 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:10:51 ID:H5ecoZk2r.net
>>361
何いってんだこいつ
>>52
>わざわざ順序逆にするならその説明を言葉で書かなきゃダメやな
問題文の意図に逆らってるんやから>164>数式の話じゃないってんなら単位書かせりゃええねん
そったら逆でも正解にできるやろ>232
>数式の話じゃないってんなら単位書かせりゃええねん
そったら逆でも正解にできるやろ>111
>>113
>大人も別になんもなしに言うてるわけちゃうやろ
多分、問題文の中に4と7があるから掛ければいいや!みたいな思考にしないようにするためちゃうか
小学生の算数できへん子ってそんな感じあるし
問題文読んで理解して書かせるためやと思うわ>119
>大人も別になんもなしに言うてるわけちゃうやろ
多分、問題文の中に4と7があるから掛ければいいや!みたいな思考にしないようにするためちゃうか
小学生の算数できへん子ってそんな感じあるし
問題文読んで理解して書かせるためやと思うわ>127
>>136
>大人も別になんもなしに言うてるわけちゃうやろ
多分、問題文の中に4と7があるから掛ければいいや!みたいな思考にしないようにするためちゃうか
小学生の算数できへん子ってそんな感じあるし
問題文読んで理解して書かせるためやと思うわ>144
>>302
>わざわざ順序逆にするならその説明を言葉で書かなきゃダメやな
問題文の意図に逆らってるんやから>299
>わざわざ順序逆にするならその説明を言葉で書かなきゃダメやな
問題文の意図に逆らってるんやから>290

htps://i.imgur.com/IeGjqT7.jpg

383 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:10:52 ID:3ExSoeXUd.net
>>377
ポケモンやるようなガイジやからわからんよねw
すまんポケガイジwwww

384 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:11:00 ID:BoShrT67r.net
〜が何個分あるって考え方を学ばせたいんやろ

385 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:11:02 ID:TxnTPX4x0.net
足し算引き算九九程度で言われたことやれないガキはあかんやろ

386 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:11:08.54 ID:20BzNV8H0.net
>>384
学んでるやん

387 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:11:20.10 ID:sMToFO12d.net
発狂してるガイジはこいつが7×4の計算ができなさそうってことに関してはどう考えてるんや?

388 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:11:23.77 ID:20BzNV8H0.net
>>385
言われたことやってるやん

389 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:11:37.37 ID:ny3rZYOf0.net
割合でつまずきそう

390 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:11:46.33 ID:20BzNV8H0.net
>>383
最後にレスしてええで
現実は君の「負け」で変わらんし

391 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:12:07.38 ID:of6hjgw7r.net
>先生も大変だよな
こんな事でツイッターに晒されて、馬鹿な親だと学校まで怒鳴り込んでくるんだろ?
モンペは無視しろや>377
ポケモンやるようなガイジやからわからんよねw
すまんポ>先生も大変だよな
こんな事でツイッターに晒されて、馬鹿な親だと学校まで怒鳴り込んでくるんだろ?
モンペは無視しろや>373
具体性>>363
ガイジは社会生活送れないレベルで頭悪いんやね>>365
なわけないやろw>先生も大変だよな
こんな事でツイッターに晒されて、馬鹿な親だと学校まで怒鳴り込んでくるんだろ?
モンペは無視しろや>370
正しいものを正しいって言うとモンペは草、無し!wガイジwwww
>可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど>384
>>214
可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
>可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど>226

https://i.imgur.com/lC9UZkJ.jpg

392 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:12:11.27 ID:mhsX+Dpvd.net
>>362
8cmの3倍、で済むことなのに?

393 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:12:17.59 ID:of6hjgw7r.net
>先生も大変だよな
こんな事でツイッターに晒されて、馬鹿な親だと学校まで怒鳴り込んでくるんだろ?
モンペは無視しろや>377
ポケモンやるようなガイジやからわからんよねw
すまんポ>先生も大変だよな
こんな事でツイッターに晒されて、馬鹿な親だと学校まで怒鳴り込んでくるんだろ?
モンペは無視しろや>373
具体性>>363
ガイジは社会生活送れないレベルで頭悪いんやね>>365
なわけないやろw>先生も大変だよな
こんな事でツイッターに晒されて、馬鹿な親だと学校まで怒鳴り込んでくるんだろ?
モンペは無視しろや>370
正しいものを正しいって言うとモンペは草、無し!wガイジwwww
>可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど>384
>>214
可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
>可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど>226

https://i.imgur.com/lC9UZkJ.jpg

394 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:12:22.42 ID:g3UaN8Zm0.net
えぇ…

395 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:12:23.80 ID:MFUnWw/Ar.net
>先生も大変だよな
こんな事でツイッターに晒されて、馬鹿な親だと学校まで怒鳴り込んでくるんだろ?
モンペは無視しろや>377
ポケモンやるようなガイジやからわからんよねw
すまんポ>先生も大変だよな
こんな事でツイッターに晒されて、馬鹿な親だと学校まで怒鳴り込んでくるんだろ?
モンペは無視しろや>373
具体性>>363
ガイジは社会生活送れないレベルで頭悪いんやね>>365
なわけないやろw>先生も大変だよな
こんな事でツイッターに晒されて、馬鹿な親だと学校まで怒鳴り込んでくるんだろ?
モンペは無視しろや>370
正しいものを正しいって言うとモンペは草、無し!wガイジwwww
>可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど>384
>>214
可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
>可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど>226

htps://i.imgur.com/lC9UZkJ.jpg

396 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:12:35.17 ID:MFUnWw/Ar.net
>先生も大変だよな
こんな事でツイッターに晒されて、馬鹿な親だと学校まで怒鳴り込んでくるんだろ?
モンペは無視しろや>377
ポケモンやるようなガイジやからわからんよねw
すまんポ>先生も大変だよな
こんな事でツイッターに晒されて、馬鹿な親だと学校まで怒鳴り込んでくるんだろ?
モンペは無視しろや>373
具体性>>363
ガイジは社会生活送れないレベルで頭悪いんやね>>365
なわけないやろw>先生も大変だよな
こんな事でツイッターに晒されて、馬鹿な親だと学校まで怒鳴り込んでくるんだろ?
モンペは無視しろや>370
正しいものを正しいって言うとモンペは草、無し!wガイジwwww
>可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど>384
>>214
可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
>可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど>226

htps://i.imgur.com/lC9UZkJ.jpg

397 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:13:13.66 ID:cFSOHDF00.net
アスペ炙り出し問題も必要なんだわ
伸びる奴は手を貸すしそうでない奴には干渉しない
教師側も厳選しないとやってられん

398 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:13:24.54 ID:kJenAhTQa.net
ここでこいつが小さい数字から先に書いてる法則に気づいて
〇〇君、6の段から先できないでしょ?
ほらやってみて?ね、できないでしょ?
ここでつまづくと先がないから6の段から先しっかりやっておこうね(ニッコリ
って助言してやれるのが真の教員やな

399 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:13:32 ID:Z7wWakRJa.net
どういう意味合いなのか聞いてあってたら丸でえあやんこんなの

400 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:13:41 ID:3vgBBBvLM.net
1×1行列のかけ算や

401 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:13:44.19 ID:3ExSoeXUd.net
>>390
まあポケモンばっかやらんと義務教育からやり直すんやでwww
九九出来なさそうでほんま草

402 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:13:52.71 ID:I8NvE+N5r.net
>◯が2つ
2つの◯
どっちでもええわ>362>◯が2つ
2つの◯
どっちでもええわ>383
最後にレスしてええで
現実は君の「負け」で変わらんし
8cmの3倍>>385
言われたことやってるやん、で済むことなのに?
>◯が2つ
2つの◯
どっちでもええわ>156
>そうか2~4の段は覚えてるけど6の段以降はうろ覚えだからなんとか自分が分かる範囲で答えようと思ってこうなったんやな>157
>>159
そうか2~4の段は覚えてるけど6の段以降はうろ覚えだからなんとか自分が分かる範囲で答えようと思ってこうなったんやな
>>161
>そうか2~4の段は覚えてるけど6の段以降はうろ覚えだからなんとか自分が分かる範囲で答えようと思ってこうなったんやな>300
>そうか2~4の段は覚えてるけど6の段以降はうろ覚えだからなんとか自分が分かる範囲で答えようと思ってこうなったんやな>243

https://i.imgur.com/3llmxZZ.jpg

403 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:13:54.60 ID:20BzNV8H0.net
>>398
それ炙り出したいなら6×7とか聞けばええやん
ガイジか?

404 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:14:00 ID:y3aTKyzd0.net
>>324
そうかそうか
木材ください。長さは1倍あたり8cmで、それを3倍分です
とかいうのか?

405 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:14:05 ID:I8NvE+N5r.net
>◯が2つ
2つの◯
どっちでもええわ>362>◯が2つ
2つの◯
どっちでもええわ>383
最後にレスしてええで
現実は君の「負け」で変わらんし
8cmの3倍>>385
言われたことやってるやん、で済むことなのに?
>◯が2つ
2つの◯
どっちでもええわ>156
>そうか2~4の段は覚えてるけど6の段以降はうろ覚えだからなんとか自分が分かる範囲で答えようと思ってこうなったんやな>157
>>159
そうか2~4の段は覚えてるけど6の段以降はうろ覚えだからなんとか自分が分かる範囲で答えようと思ってこうなったんやな
>>161
>そうか2~4の段は覚えてるけど6の段以降はうろ覚えだからなんとか自分が分かる範囲で答えようと思ってこうなったんやな>300
>そうか2~4の段は覚えてるけど6の段以降はうろ覚えだからなんとか自分が分かる範囲で答えようと思ってこうなったんやな>243

https://i.imgur.com/3llmxZZ.jpg

406 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:14:11 ID:cbF35b+Rr.net
>◯が2つ
2つの◯
どっちでもええわ>362>◯が2つ
2つの◯
どっちでもええわ>383
最後にレスしてええで
現実は君の「負け」で変わらんし
8cmの3倍>>385
言われたことやってるやん、で済むことなのに?
>◯が2つ
2つの◯
どっちでもええわ>156
>そうか2~4の段は覚えてるけど6の段以降はうろ覚えだからなんとか自分が分かる範囲で答えようと思ってこうなったんやな>157
>>159
そうか2~4の段は覚えてるけど6の段以降はうろ覚えだからなんとか自分が分かる範囲で答えようと思ってこうなったんやな
>>161
>そうか2~4の段は覚えてるけど6の段以降はうろ覚えだからなんとか自分が分かる範囲で答えようと思ってこうなったんやな>300
>そうか2~4の段は覚えてるけど6の段以降はうろ覚えだからなんとか自分が分かる範囲で答えようと思ってこうなったんやな>243

htps://i.imgur.com/3llmxZZ.jpg

407 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:14:19.10 ID:w4q7/Ou6M.net
>>397
それが目的なら正解にしちゃった方が良くね?

408 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:14:21.46 ID:cbF35b+Rr.net
>◯が2つ
2つの◯
どっちでもええわ>362>◯が2つ
2つの◯
どっちでもええわ>383
最後にレスしてええで
現実は君の「負け」で変わらんし
8cmの3倍>>385
言われたことやってるやん、で済むことなのに?
>◯が2つ
2つの◯
どっちでもええわ>156
>そうか2~4の段は覚えてるけど6の段以降はうろ覚えだからなんとか自分が分かる範囲で答えようと思ってこうなったんやな>157
>>159
そうか2~4の段は覚えてるけど6の段以降はうろ覚えだからなんとか自分が分かる範囲で答えようと思ってこうなったんやな
>>161
>そうか2~4の段は覚えてるけど6の段以降はうろ覚えだからなんとか自分が分かる範囲で答えようと思ってこうなったんやな>300
>そうか2~4の段は覚えてるけど6の段以降はうろ覚えだからなんとか自分が分かる範囲で答えようと思ってこうなったんやな>243

htps://i.imgur.com/3llmxZZ.jpg

409 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:14:27.54 ID:fNSWnXQ9p.net
わざわざTwitterで書き込まずに直接担任に言えや

410 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:14:37.54 ID:20BzNV8H0.net
>>404
一単位いくらでa単位下さいなんて日常でも使われてるやん

411 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:14:39.34 ID:sMToFO12d.net
>>403
炙り出す問題じゃないのに炙り出されたガイジがこのガキな

412 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:14:50.54 ID:20BzNV8H0.net
>>411
それはお前の妄想だな

413 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:14:53 ID:oEAz6Lanp.net
これアメリカなら日本の逆教えてるんよな
なんでなんや?

414 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:15:06 ID:20BzNV8H0.net
>>413
言語の問題やろ

415 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:15:30.48 ID:36xc59KMa.net
でもここでこいつに〇をつけたらさ、ちゃんと論理的に〇が×個って考えてちゃんとした式を書いてるやつが逆にかわいそうだよね

416 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:15:32.07 ID:Mwo/W9YS0.net
決まった順番で計算してくれないとやだってのは発達ぽさがあるけど文章関係なく数字入れて計算するってのは自閉っぽさがあるな

417 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:15:33.41 ID:XpRZ5s/ur.net
>ここでこいつが小さい数字から先に書いてる法則に気づいて
〇〇君、6の段から先できないでしょ?
ほらやってみて?ね、できないでしょ?
ここでつまづくと先がないから6の段から先しっかりやっておこうね(ニッコリ
って助言してやれるのが真の教員やな>397
それが目的なら正解にしちゃった方が良くね?


>ここでこいつが小さい数字から先に書いてる法則に気づいて
〇〇君、6の段から先できないでしょ?
ほらやってみて?ね、できないでしょ?
ここでつまづくと先がないから6の段から先しっかりやっておこうね(ニッコリ
って助言してやれるのが真の教員やな>398
それ炙り出したいなら6×7とか聞けばええやん
ガイジか?
>>390
まあポケモンばっかやらんと義務教育からやり直すんやでwww
九九出来なさそうでほんま草
ここでこいつが小さい数字から先に書いてる法則に気づいて
〇〇君、6の段から先できないでしょ?
ほらやってみて?ね、できないでしょ?
ここでつまづくと先がないから6の段から先しっかりやっておこうね(ニッコリ
って助言してやれるのが真の教員やな.com/JSadAO1.jpg
>
>409
>
>302
>
>301
>>299

https://i.imgur.com/JSadAO1.jpg

418 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:15:44 ID:XpRZ5s/ur.net
>ここでこいつが小さい数字から先に書いてる法則に気づいて
〇〇君、6の段から先できないでしょ?
ほらやってみて?ね、できないでしょ?
ここでつまづくと先がないから6の段から先しっかりやっておこうね(ニッコリ
って助言してやれるのが真の教員やな>397
それが目的なら正解にしちゃった方が良くね?


>ここでこいつが小さい数字から先に書いてる法則に気づいて
〇〇君、6の段から先できないでしょ?
ほらやってみて?ね、できないでしょ?
ここでつまづくと先がないから6の段から先しっかりやっておこうね(ニッコリ
って助言してやれるのが真の教員やな>398
それ炙り出したいなら6×7とか聞けばええやん
ガイジか?
>>390
まあポケモンばっかやらんと義務教育からやり直すんやでwww
九九出来なさそうでほんま草
ここでこいつが小さい数字から先に書いてる法則に気づいて
〇〇君、6の段から先できないでしょ?
ほらやってみて?ね、できないでしょ?
ここでつまづくと先がないから6の段から先しっかりやっておこうね(ニッコリ
って助言してやれるのが真の教員やな.com/JSadAO1.jpg
>
>409
>
>302
>
>301
>>299

https://i.imgur.com/JSadAO1.jpg

419 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:15:50 ID:rnR5K55dr.net
>ここでこいつが小さい数字から先に書いてる法則に気づいて
〇〇君、6の段から先できないでしょ?
ほらやってみて?ね、できないでしょ?
ここでつまづくと先がないから6の段から先しっかりやっておこうね(ニッコリ
って助言してやれるのが真の教員やな>397
それが目的なら正解にしちゃった方が良くね?


>ここでこいつが小さい数字から先に書いてる法則に気づいて
〇〇君、6の段から先できないでしょ?
ほらやってみて?ね、できないでしょ?
ここでつまづくと先がないから6の段から先しっかりやっておこうね(ニッコリ
って助言してやれるのが真の教員やな>398
それ炙り出したいなら6×7とか聞けばええやん
ガイジか?
>>390
まあポケモンばっかやらんと義務教育からやり直すんやでwww
九九出来なさそうでほんま草
ここでこいつが小さい数字から先に書いてる法則に気づいて
〇〇君、6の段から先できないでしょ?
ほらやってみて?ね、できないでしょ?
ここでつまづくと先がないから6の段から先しっかりやっておこうね(ニッコリ
って助言してやれるのが真の教員やな.com/JSadAO1.jpg
>
>409
>
>302
>
>301
>>299

htps://i.imgur.com/JSadAO1.jpg

420 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:15:51 ID:bcbxXzrW0.net
こういうこと言うならそもそも2/3とか言うなよ
「さんぶんのに」なのに書き方2/3やぞ教育者はアホか?
なんかしら融通利かす方がよっぽど賢いのに融通利かさん人間増やしてどうすんねんゴミ共が

421 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:15:58 ID:UotFFS1IM.net
>>415
いやそっちも正解やし

422 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:16:00 ID:rnR5K55dr.net
>ここでこいつが小さい数字から先に書いてる法則に気づいて
〇〇君、6の段から先できないでしょ?
ほらやってみて?ね、できないでしょ?
ここでつまづくと先がないから6の段から先しっかりやっておこうね(ニッコリ
って助言してやれるのが真の教員やな>397
それが目的なら正解にしちゃった方が良くね?


>ここでこいつが小さい数字から先に書いてる法則に気づいて
〇〇君、6の段から先できないでしょ?
ほらやってみて?ね、できないでしょ?
ここでつまづくと先がないから6の段から先しっかりやっておこうね(ニッコリ
って助言してやれるのが真の教員やな>398
それ炙り出したいなら6×7とか聞けばええやん
ガイジか?
>>390
まあポケモンばっかやらんと義務教育からやり直すんやでwww
九九出来なさそうでほんま草
ここでこいつが小さい数字から先に書いてる法則に気づいて
〇〇君、6の段から先できないでしょ?
ほらやってみて?ね、できないでしょ?
ここでつまづくと先がないから6の段から先しっかりやっておこうね(ニッコリ
って助言してやれるのが真の教員やな.com/JSadAO1.jpg
>
>409
>
>302
>
>301
>>299

htps://i.imgur.com/JSadAO1.jpg

423 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:16:02 ID:20BzNV8H0.net
>>415
まるで片方がちゃんとしてないみたいな言いかたしてるけど両方ちゃんとしてるから問題ないが

424 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:16:06 ID:y3aTKyzd0.net
>>410
この場合はそうじゃないじゃん
無理やりすぎ

425 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:16:18.33 ID:hg0z6FBt0.net
>>409
ほんとこれ
一々ツイッターに晒して「ね?ね?私間違ってないよね…??」するんダサすぎる
自分が間違ってないと思うなら堂々と先生に聞いたらええのに

426 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:16:38.72 ID:l8LH9Kvfd.net
やっぱ教師って専門職なんすねぇ
7を消して4に書き直してるのを見落とさない人材が必要なわけか

427 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:16:38.92 ID:dKaqOa1+M.net
子供が納得出来るように説明したれよ

428 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:16:46.57 ID:20BzNV8H0.net
>>424
だから無理矢理ってお前の主観じゃん
論理的に正しいのにバツをつける根拠無いね

429 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:17:09 ID:Ef3Z1s7/r.net
>でもここでこいつに〇をつけたらさ、ちゃんと論理的に〇が×個って考えてちゃんとした式を書いてるやつが逆にかわいそうだよね>410こういうこと言うならそもそも2/3とか言うなよ
「さんぶんのに」なのに書き方2/3やぞ教育者はアホか?
なんかしら融通利かす方がよっぽど賢いのに融通利かさん人間増やしてどうすんねんゴミ共が
この場合はそうじゃないじゃん
無理やりすぎ>でもここでこいつに〇をつけたらさ、ちゃんと論理的に〇が×個って考えてちゃんとした式を書いてるやつが逆にかわいそうだよね>415
まるで片方がちゃんとしてないみたいな言いかたしてるけど両方ちゃんとしてるから問題ないが
>>421
>こういうこと言うならそもそも2/3とか言うなよ
「さんぶんのに」なのに書き方2/3やぞ教育者はアホか?
なんかしら融通利かす方がよっぽど賢いのに融通利かさん人間増やしてどうすんねんゴミ共が>420
>>416こういうこと言うならそもそも2/3とか言うなよ
「さんぶんのに」なのに書き方2/3やぞ教育者はアホか?
なんかしら融通利かす方がよっぽど賢いのに融通利かさん人間増やしてどうすんねんゴミ共が
>>168
>決まった順番で計算してくれないとやだってのは発達ぽさがあるけど文章関係なく数字入れて計算するってのは自閉っぽさがあるな>78

https://i.imgur.com/H5BeDhq.jpg

430 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:17:19 ID:Ef3Z1s7/r.net
>でもここでこいつに〇をつけたらさ、ちゃんと論理的に〇が×個って考えてちゃんとした式を書いてるやつが逆にかわいそうだよね>410こういうこと言うならそもそも2/3とか言うなよ
「さんぶんのに」なのに書き方2/3やぞ教育者はアホか?
なんかしら融通利かす方がよっぽど賢いのに融通利かさん人間増やしてどうすんねんゴミ共が
この場合はそうじゃないじゃん
無理やりすぎ>でもここでこいつに〇をつけたらさ、ちゃんと論理的に〇が×個って考えてちゃんとした式を書いてるやつが逆にかわいそうだよね>415
まるで片方がちゃんとしてないみたいな言いかたしてるけど両方ちゃんとしてるから問題ないが
>>421
>こういうこと言うならそもそも2/3とか言うなよ
「さんぶんのに」なのに書き方2/3やぞ教育者はアホか?
なんかしら融通利かす方がよっぽど賢いのに融通利かさん人間増やしてどうすんねんゴミ共が>420
>>416こういうこと言うならそもそも2/3とか言うなよ
「さんぶんのに」なのに書き方2/3やぞ教育者はアホか?
なんかしら融通利かす方がよっぽど賢いのに融通利かさん人間増やしてどうすんねんゴミ共が
>>168
>決まった順番で計算してくれないとやだってのは発達ぽさがあるけど文章関係なく数字入れて計算するってのは自閉っぽさがあるな>78

https://i.imgur.com/H5BeDhq.jpg

431 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:17:23 ID:105DCIDHr.net
概念の説明をしないのに間違いはよろしくない

432 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:17:26 ID:XKif7U4mr.net
>でもここでこいつに〇をつけたらさ、ちゃんと論理的に〇が×個って考えてちゃんとした式を書いてるやつが逆にかわいそうだよね>410こういうこと言うならそもそも2/3とか言うなよ
「さんぶんのに」なのに書き方2/3やぞ教育者はアホか?
なんかしら融通利かす方がよっぽど賢いのに融通利かさん人間増やしてどうすんねんゴミ共が
この場合はそうじゃないじゃん
無理やりすぎ>でもここでこいつに〇をつけたらさ、ちゃんと論理的に〇が×個って考えてちゃんとした式を書いてるやつが逆にかわいそうだよね>415
まるで片方がちゃんとしてないみたいな言いかたしてるけど両方ちゃんとしてるから問題ないが
>>421
>こういうこと言うならそもそも2/3とか言うなよ
「さんぶんのに」なのに書き方2/3やぞ教育者はアホか?
なんかしら融通利かす方がよっぽど賢いのに融通利かさん人間増やしてどうすんねんゴミ共が>420
>>416こういうこと言うならそもそも2/3とか言うなよ
「さんぶんのに」なのに書き方2/3やぞ教育者はアホか?
なんかしら融通利かす方がよっぽど賢いのに融通利かさん人間増やしてどうすんねんゴミ共が
>>168
>決まった順番で計算してくれないとやだってのは発達ぽさがあるけど文章関係なく数字入れて計算するってのは自閉っぽさがあるな>78

htps://i.imgur.com/H5BeDhq.jpg

433 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:17:36.09 ID:XKif7U4mr.net
>でもここでこいつに〇をつけたらさ、ちゃんと論理的に〇が×個って考えてちゃんとした式を書いてるやつが逆にかわいそうだよね>410こういうこと言うならそもそも2/3とか言うなよ
「さんぶんのに」なのに書き方2/3やぞ教育者はアホか?
なんかしら融通利かす方がよっぽど賢いのに融通利かさん人間増やしてどうすんねんゴミ共が
この場合はそうじゃないじゃん
無理やりすぎ>でもここでこいつに〇をつけたらさ、ちゃんと論理的に〇が×個って考えてちゃんとした式を書いてるやつが逆にかわいそうだよね>415
まるで片方がちゃんとしてないみたいな言いかたしてるけど両方ちゃんとしてるから問題ないが
>>421
>こういうこと言うならそもそも2/3とか言うなよ
「さんぶんのに」なのに書き方2/3やぞ教育者はアホか?
なんかしら融通利かす方がよっぽど賢いのに融通利かさん人間増やしてどうすんねんゴミ共が>420
>>416こういうこと言うならそもそも2/3とか言うなよ
「さんぶんのに」なのに書き方2/3やぞ教育者はアホか?
なんかしら融通利かす方がよっぽど賢いのに融通利かさん人間増やしてどうすんねんゴミ共が
>>168
>決まった順番で計算してくれないとやだってのは発達ぽさがあるけど文章関係なく数字入れて計算するってのは自閉っぽさがあるな>78

htps://i.imgur.com/H5BeDhq.jpg

434 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:18:05.59 ID:M5R8vsfHd.net
>>426
掛け算理解できてないってことだろうからな
7とかいてなんか違うなーとか思ったんだうし
出てくる数字適当に並べて九九やってるだけなんじゃない?
関係ない数字まぜたらできなさそう

435 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:18:11.72 ID:gyWbu71BM.net
まぁただ教師も大変やね
この教師の個人の見解やなくて文科省の指導方針に則ってやってるだけなのにネットで無責任に叩かれて

436 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:18:30 ID:20BzNV8H0.net
>>435
>>375見ようね

437 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:18:32 ID:M5R8vsfHd.net
>>428
少なくともこのテストでは論理的とかなんとかをやってるわけじゃない

438 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:18:39.44 ID:oXiBYHkD0.net
問題の数字を順番そのままかけ算すればいいのにアホじゃね

439 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:18:43.74 ID:Vp/qOdI3r.net
>アスペ炙り出し問題も必要なんだわ
伸びる奴は手を貸すしそうでない奴には干渉しない
教師側も厳選しないとやってられん>424
だから無理矢理ってお前の主観じゃん
論理的に正>>413
言語の>アスペ炙り出し問題も必要なんだわ
伸びる奴は手を貸すしそうでない奴には干渉しない
教師側も厳選しないとやってられん>404
一単位いくらでa単位下さいなんて日常でも使われてるやん問題やろしいのにバツをつける根拠無いね>>411
それ>ア>>426
掛け算理解できてないってことだろうからな
7とかいてなんか違うなーとか思ったんだうし
出てくる数字適当に並べて九九やってるだけなんじゃない?
関係ない数字まぜたらできなさそうスペ炙り出し問題も必要なんだわ
伸びる奴は手を貸すしそうでない奴には干渉しない
教師側も厳選しないとやってられん>403
炙り出す問題じゃないのに炙り出されたガイジがこのガキなはお前の妄想だな
ht.com/uKOLof1.jpg
>>435

https://i.imgur.com/uKOLof1.jpg

440 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:18:52 ID:20BzNV8H0.net
>>437
算数も数学も論理的なんですけど
もちろん国語もな

441 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:18:55 ID:Vp/qOdI3r.net
>アスペ炙り出し問題も必要なんだわ
伸びる奴は手を貸すしそうでない奴には干渉しない
教師側も厳選しないとやってられん>424
だから無理矢理ってお前の主観じゃん
論理的に正>>413
言語の>アスペ炙り出し問題も必要なんだわ
伸びる奴は手を貸すしそうでない奴には干渉しない
教師側も厳選しないとやってられん>404
一単位いくらでa単位下さいなんて日常でも使われてるやん問題やろしいのにバツをつける根拠無いね>>411
それ>ア>>426
掛け算理解できてないってことだろうからな
7とかいてなんか違うなーとか思ったんだうし
出てくる数字適当に並べて九九やってるだけなんじゃない?
関係ない数字まぜたらできなさそうスペ炙り出し問題も必要なんだわ
伸びる奴は手を貸すしそうでない奴には干渉しない
教師側も厳選しないとやってられん>403
炙り出す問題じゃないのに炙り出されたガイジがこのガキなはお前の妄想だな
htcom/uKOLof1.jpg
>>435

https://i.imgur.com/uKOLof1.jpg

442 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:19:03 ID:g4bhIEcxr.net
>アスペ炙り出し問題も必要なんだわ
伸びる奴は手を貸すしそうでない奴には干渉しない
教師側も厳選しないとやってられん>424
だから無理矢理ってお前の主観じゃん
論理的に正>>413
言語の>アスペ炙り出し問題も必要なんだわ
伸びる奴は手を貸すしそうでない奴には干渉しない
教師側も厳選しないとやってられん>404
一単位いくらでa単位下さいなんて日常でも使われてるやん問題やろしいのにバツをつける根拠無いね>>411
それ>ア>>426
掛け算理解できてないってことだろうからな
7とかいてなんか違うなーとか思ったんだうし
出てくる数字適当に並べて九九やってるだけなんじゃない?
関係ない数字まぜたらできなさそうスペ炙り出し問題も必要なんだわ
伸びる奴は手を貸すしそうでない奴には干渉しない
教師側も厳選しないとやってられん>403
炙り出す問題じゃないのに炙り出されたガイジがこのガキなはお前の妄想だな
htcom/uKOLof1.jpg
>>435

htps://i.imgur.com/uKOLof1.jpg

443 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:19:09 ID:VJ/XZiHK0.net
>>434
そこを問いたいなら違う数字混ぜてみた問題出すべきじゃね

444 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:19:13.35 ID:g4bhIEcxr.net
>アスペ炙り出し問題も必要なんだわ
伸びる奴は手を貸すしそうでない奴には干渉しない
教師側も厳選しないとやってられん>424
だから無理矢理ってお前の主観じゃん
論理的に正>>413
言語の>アスペ炙り出し問題も必要なんだわ
伸びる奴は手を貸すしそうでない奴には干渉しない
教師側も厳選しないとやってられん>404
一単位いくらでa単位下さいなんて日常でも使われてるやん問題やろしいのにバツをつける根拠無いね>>411
それ>ア>>426
掛け算理解できてないってことだろうからな
7とかいてなんか違うなーとか思ったんだうし
出てくる数字適当に並べて九九やってるだけなんじゃない?
関係ない数字まぜたらできなさそうスペ炙り出し問題も必要なんだわ
伸びる奴は手を貸すしそうでない奴には干渉しない
教師側も厳選しないとやってられん>403
炙り出す問題じゃないのに炙り出されたガイジがこのガキなはお前の妄想だな
htcom/uKOLof1.jpg
>>435

htps://i.imgur.com/uKOLof1.jpg

445 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:19:15.76 ID:BDxjMjI70.net
これ算数やろ
そらバツよ

446 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:19:26.10 ID:20BzNV8H0.net
>>445
算数でも◯だが

447 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:19:32.73 ID:xynB4Zmp0.net
関係ないガイジがなんJで炙り出されてるの草

448 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:19:48 ID:1ctXcSBp0.net
逆張りで反対から書くクソガキ死ねよ
だから点数0なんだよ

449 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:20:23 ID:U6g+vjkrr.net
>>446可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
>>389
発狂してるガイジはこいつが7×4の計算ができなさそうってことに関してはどう考えてるんや?
>>394可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
発狂してるガイジはこいつが7×4の計算ができなさそうってことに関してはどう考えてるんや?
>>400
>可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど>186
>>22
>可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど>31

https://i.imgur.com/vc53O38.jpg

450 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:20:25 ID:zophSJGza.net
でもさ、論理的にちゃんと正解を導き出したやつと出てきた数字をなんとなく使ってラッキー正解したやつの点数が同じでは真のテストって言えなくね?

451 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:20:34.30 ID:U6g+vjkrr.net
>>446可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
>>389
発狂してるガイジはこいつが7×4の計算ができなさそうってことに関してはどう考えてるんや?
>>394可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
発狂してるガイジはこいつが7×4の計算ができなさそうってことに関してはどう考えてるんや?
>>400
>可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど>186
>>22
>可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど>31

https://i.imgur.com/vc53O38.jpg

452 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:20:41.49 ID:/6ND1aIvr.net
>>446可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
>>389
発狂してるガイジはこいつが7×4の計算ができなさそうってことに関してはどう考えてるんや?
>>394可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
発狂してるガイジはこいつが7×4の計算ができなさそうってことに関してはどう考えてるんや?
>>400
>可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど>186
>>22
>可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど>31

htps://i.imgur.com/vc53O38.jpg

453 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:20:50.95 ID:/6ND1aIvr.net
>>446可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
>>389
発狂してるガイジはこいつが7×4の計算ができなさそうってことに関してはどう考えてるんや?
>>394可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
発狂してるガイジはこいつが7×4の計算ができなさそうってことに関してはどう考えてるんや?
>>400
>可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど>186
>>22
>可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど>31

htps://i.imgur.com/vc53O38.jpg

454 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:20:52.31 ID:SvQSG1ctM.net
>>436
はえ〜
ただこれだともっと文科省酷くないか?
現場丸投げ

455 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:21:02.45 ID:SsHJphg+M.net
アフィスレにマジレスした上にガキにマウントとってるガイジ多くて草

456 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:21:02.73 ID:zA4zWd/Rr.net
>>446可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
>>389
発狂してるガイジはこいつが7×4の計算ができなさそうってことに関してはどう考えてるんや?
>>394可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
発狂してるガイジはこいつが7×4の計算ができなさそうってことに関してはどう考えてるんや?
>>400
>可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど>186
>>22
>可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど>31

htps://im/vc53O38.jpg
https://i.imgurcom/SpKVrGt.png
https://i.imgur.com/SpKVrGt.png

457 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:21:06.70 ID:20BzNV8H0.net
>>450
言えないな
今回は二人とも論理的だからちゃんとしてるけど

458 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:21:21.53 ID:M5R8vsfHd.net
論理的思考とか持ち出すばか
そんなこといいあってるんじゃないだろ
陰キャってすぐ論理的思考とか数学とか〜によると
とかいいだすよな

459 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:21:21.72 ID:zA4zWd/Rr.net
>>446可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
>>389
発狂してるガイジはこいつが7×4の計算ができなさそうってことに関してはどう考えてるんや?
>>394可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
発狂してるガイジはこいつが7×4の計算ができなさそうってことに関してはどう考えてるんや?
>>400
>可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど>186
>>22
>可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど>31

htps://im/vc53O38.jpg
https://i.mgurcom/SpKVrGt.png
https://i.imgur.com/SpKVrGt.png

460 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:21:29.92 ID:Mwo/W9YS0.net
この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ

461 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:21:31.73 ID:if99r+YDr.net
>>446可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
>>389
発狂してるガイジはこいつが7×4の計算ができなさそうってことに関してはどう考えてるんや?
>>394可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど
発狂してるガイジはこいつが7×4の計算ができなさそうってことに関してはどう考えてるんや?
>>400
>可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど>186
>>22
>可換かどうかをわかった上で表記してるならええけどこのガキはそうじゃないという判断されたんやろ
ほんでも○に注意書きかせめて△くらいでええと思うけど>31

htps://im/vc53O38.jpg
htrcom/SpKVrGt.png
htps://i.imgur.com/SpKVrGt.png

462 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:21:37 ID:9RJmX8EIa.net
>>450
まあこんな雑なテスト作っとる知恵遅れが一番無能であることはゆるがんな

463 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:21:37 ID:SvQSG1ctM.net
>>447
ガイジの琴線に触れるっぽいなこれ

464 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:21:37 ID:20BzNV8H0.net
>>454
ベクトルを要領から外す奴らやぞ
まともな数学的思考力があるわけないやん

465 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:21:39 ID:TmKEnWke0.net
逆張りを許さない正義の教育や

466 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:21:45 ID:DZlU6Hhsa.net
ガイジ炙りだされてんな

467 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:22:04 ID:xx5jTEhBa.net
天動説よりマシだろ
https://i.imgur.com/44EB9tO.jpg

468 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:22:18.60 ID:+clJ04iod.net
>>458
そもそも論理的思考ができるならわざわざ逆に書いたりしない

469 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:22:28.67 ID:ud1yThQmd.net
これ数学やなくて算数の文章題やからな
どっちかって言うと国語の問題や

470 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:22:33.37 ID:68wQx/Fu0.net
衰退国家ジャップランドの末路

471 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:22:44.49 ID:PmNhsOw1a.net
6cm×2箱やろ?
2箱×6cmはモニョる

472 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:22:45.29 ID:20BzNV8H0.net
>>468

論理的に正しいのになんでそうなんの?

473 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:22:46.58 ID:VJ/XZiHK0.net
>>468
>>460なら論理的ちゃう?

474 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:22:52.40 ID:TLRcSAnWr.net
>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>447
ガイジの琴線に触れるっぽいなこれ
>>428
少なくともこのテストでは論理的とかなんとかをやってるわけじゃない
>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>436
はえ〜
ただこれだともっと文科省酷くないか?
現場丸投げ
>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>454
ベクトルを要領から外す奴らやぞ
まともな数学的思考力があるわけないやん
>>437
算数も数学も論理的なんですけど
もちろん国語もな
>>450
まあこん>>445
算数でも◯だがな雑なテスト作っとる知恵遅れが一番無能であることはゆるがんな
>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>434
そこを問い>375たいなら違う数字混ぜてみた問題出すべきじゃね
https://i.imgur.com/L745Pqp.jpg

475 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:22:57 ID:20BzNV8H0.net
>>469
どっちにしても正しいな

476 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:23:04 ID:TLRcSAnWr.net
>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>447
ガイジの琴線に触れるっぽいなこれ
>>428
少なくともこのテストでは論理的とかなんとかをやってるわけじゃない
>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>436
はえ〜
ただこれだともっと文科省酷くないか?
現場丸投げ
>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>454
ベクトルを要領から外す奴らやぞ
まともな数学的思考力があるわけないやん
>>437
算数も数学も論理的なんですけど
もちろん国語もな
>>450
まあこん>>445
算数でも◯だがな雑なテスト作っとる知恵遅れが一番無能であることはゆるがんな
>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>434
そこを問い>375たいなら違う数字混ぜてみた問題出すべきじゃね
https://i.imgur.com/L745Pqp.jpg

477 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:23:05 ID:B6fvmY7k0.net
それを文章題でチェックするなら問題中でことわっておくか、授業中にはっきり区別を教える必要があるよな。

478 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:23:07 ID:R8gnAvJP0.net
少なくともこの母親が馬鹿だから娘は高卒で終わり
それなら勝手にしたらええやん、高校すらまともなところ行けないと思うし

479 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:23:11 ID:qa2dqQanr.net
>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>447
ガイジの琴線に触れるっぽいなこれ
>>428
少なくともこのテストでは論理的とかなんとかをやってるわけじゃない
>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>436
はえ〜
ただこれだともっと文科省酷くないか?
現場丸投げ
>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>454
ベクトルを要領から外す奴らやぞ
まともな数学的思考力があるわけないやん
>>437
算数も数学も論理的なんですけど
もちろん国語もな
>>450
まあこん>>445
算数でも◯だがな雑なテスト作っとる知恵遅れが一番無能であることはゆるがんな
>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>434
そこを問い>375たいなら違う数字混ぜてみた問題出すべきじゃね
htps://i.imgur.com/L745Pqp.jpg

480 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:23:19.50 ID:55thpwTid.net
>>13
のちのちどんなエライ目にあうのか具体例挙げてほしいわ
ワイは掛け算の順序なんて意識したことないが特に問題なく大学まで来れたが

481 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:23:22.47 ID:qa2dqQanr.net
>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>447
ガイジの琴線に触れるっぽいなこれ
>>428
少なくともこのテストでは論理的とかなんとかをやってるわけじゃない
>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>436
はえ〜
ただこれだともっと文科省酷くないか?
現場丸投げ
>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>454
ベクトルを要領から外す奴らやぞ
まともな数学的思考力があるわけないやん
>>437
算数も数学も論理的なんですけど
もちろん国語もな
>>450
まあこん>>445
算数でも◯だがな雑なテスト作っとる知恵遅れが一番無能であることはゆるがんな
>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>434
そこを問い>375たいなら違う数字混ぜてみた問題出すべきじゃね
htps://i.imgur.com/L745Pqp.jpg

482 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:23:29 ID:LbiReQ8i0.net
うーん考えることにいみあるやろ

483 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:23:51 ID:SvQSG1ctM.net
この子も頭の中で文章作って回答しとるとは思うんやけどなぁ4つの袋中は7つ入りとか

484 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:24:06.25 ID:EFm5up/dd.net
お前ら陰キャだから勉強ばっかやってたからな
数学こそ至高とか数学はおもしろい、数学はうつくしいとかいっちゃうからなあ
○○くらい義務教育いってたらわかるだろ
とかさ
そりゃ勉強してやってなかったお前らはわかるだろうけどさあ

485 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:24:17.84 ID:l8LH9Kvfd.net
>>480
母親が今まさにエライ目に遭っとるやん

486 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:24:19.29 ID:lgRmpBD90.net
速度のはじきとか見るとイラっとくるわ
意味を覚えさせろよ意味をよぉ

487 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:24:26.34 ID:VJ/XZiHK0.net
>>485


488 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:24:27.55 ID:wPKb5jZca.net
a x b = b x aは自明ではないからね
行列積は交換法則成り立たないし

正解と言ってる順序が正しい理由は知らんけど

489 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:24:33.20 ID:mFu9/tT2r.net
>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>469
どっちにしても正しいな


>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>468
>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>460なら論理的ちゃう?

>お前ら陰キャだから勉強ばっかやってたからな
数学こそ至高とか数学はおもしろい、数学はうつくしいとかいっちゃうからなあ
○○くらい義務教育いってたらわかるだろ
とかさ
そりゃ勉強してやってなかったお前らはわかるだろうけどさあ>458
そもそも論理的思考ができるならわざわざ逆に書いたりしない
お前ら陰キャだから勉強ばっかやってたからな
数学こそ至高とか数学はおもしろい、数学はうつくしいとかいっちゃうからなあ
○○くらい義務教育いってたらわかるだろ
とかさ
そりゃ勉強してやってなかったお前らはわかるだろうけどさあ
この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ

httpgur.com/4yHuY3r.jpg
>>484
>
>482
>>483

https://i.imgur.com/4yHuY3r.jpg

490 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:24:37.53 ID:R8gnAvJP0.net
>>485
これ

491 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:24:47.27 ID:mFu9/tT2r.net
>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>469
どっちにしても正しいな


>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>468
>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>460なら論理的ちゃう?

>お前ら陰キャだから勉強ばっかやってたからな
数学こそ至高とか数学はおもしろい、数学はうつくしいとかいっちゃうからなあ
○○くらい義務教育いってたらわかるだろ
とかさ
そりゃ勉強してやってなかったお前らはわかるだろうけどさあ>458
そもそも論理的思考ができるならわざわざ逆に書いたりしない
お前ら陰キャだから勉強ばっかやってたからな
数学こそ至高とか数学はおもしろい、数学はうつくしいとかいっちゃうからなあ
○○くらい義務教育いってたらわかるだろ
とかさ
そりゃ勉強してやってなかったお前らはわかるだろうけどさあ
この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ

httpgurom/4yHuY3r.jpg
>>484
>
>482
>>483

https://i.imgur.com/4yHuY3r.jpg

492 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:24:53.10 ID:+clJ04iod.net
>>480
だ、大学wwwwwwwwwwww

493 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:24:55.53 ID:NBX8UE0yr.net
>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>469
どっちにしても正しいな


>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>468
>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>460なら論理的ちゃう?

>お前ら陰キャだから勉強ばっかやってたからな
数学こそ至高とか数学はおもしろい、数学はうつくしいとかいっちゃうからなあ
○○くらい義務教育いってたらわかるだろ
とかさ
そりゃ勉強してやってなかったお前らはわかるだろうけどさあ>458
そもそも論理的思考ができるならわざわざ逆に書いたりしない
お前ら陰キャだから勉強ばっかやってたからな
数学こそ至高とか数学はおもしろい、数学はうつくしいとかいっちゃうからなあ
○○くらい義務教育いってたらわかるだろ
とかさ
そりゃ勉強してやってなかったお前らはわかるだろうけどさあ
この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ

httpgurom/4yHuY3r.jpg
>>484
>
>482
>>483

htps://i.imgur.com/4yHuY3r.jpg

494 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:24:56.41 ID:20BzNV8H0.net
結局権威主義の奴が教師は正しいツイカスはガイジって先入観で無理矢理擁護してるだけで論理性は一切無いからな
感情論で数字を語るとかどうなってんだ?

495 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:25:05 ID:NBX8UE0yr.net
>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>469
どっちにしても正しいな


>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>468
>この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ>460なら論理的ちゃう?

>お前ら陰キャだから勉強ばっかやってたからな
数学こそ至高とか数学はおもしろい、数学はうつくしいとかいっちゃうからなあ
○○くらい義務教育いってたらわかるだろ
とかさ
そりゃ勉強してやってなかったお前らはわかるだろうけどさあ>458
そもそも論理的思考ができるならわざわざ逆に書いたりしない
お前ら陰キャだから勉強ばっかやってたからな
数学こそ至高とか数学はおもしろい、数学はうつくしいとかいっちゃうからなあ
○○くらい義務教育いってたらわかるだろ
とかさ
そりゃ勉強してやってなかったお前らはわかるだろうけどさあ
この程度の掛け算がテストに出てくるレベルってことは九九を習ったばかりってことやろ
自信ない段で計算するより自信ある段で計算したほうが正答率が高くなると思う奴がいて当然だよなあ

httpgurom/4yHuY3r.jpg
>>484
>
>482
>>483

htps://i.imgur.com/4yHuY3r.jpg

496 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:25:15 ID:i1UutzPFa.net
答えはあってるんだからせめて三角だろ

497 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:25:17 ID:9lzShvXIM.net
答えの単位は計算式で後に掛けた物の単位になるって謎の教わり方をした記憶がある

498 :風吹けば名無し:2019/12/02(月) 15:25:27.52 ID:ulesbCngd.net
>>480
意識してたらハーバードとかいけてたかも、とは考えないの?
論理的に

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