国「プログラミングを義務教育にするで！」プログラマーワイ「ファッ！？やめてクレメンスゥ！」

1 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:42:13.57 ID:G2nEZJEQ0.net

ライバルが増えてまうやんけ

2 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:42:33.44 ID:dsAWPyr50.net

ざまあみやがれ

3 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:42:51.43 ID:dgGK+4lo0.net

無事プログラミングアレルギーを量産している模様

4 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:43:10.89 ID:adtfFSXf0.net

雑魚プログラマーが淘汰されるのは良いことやね

5 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:43:40.42 ID:jrZzTda20.net

ある程度までなら誰でもなれるよな

6 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:44:00.58 ID:BOa0p3il0.net

英語を必修にして話せる人増えましたか(震え声

7 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:44:08.14 ID:XfFNeXwN0.net

半角スペース入ってるだけでもエラーやし先生引っ張りだこで大変そう

8 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:45:10.28 ID:L9cBggwn0.net

結局何の言語を教えますのん？

9 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:45:18.91 ID:6bCsceIj0.net

実際満足に教えられる教員おるんか？

10 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:45:28.17 ID:loHNYQs1a.net

やっても99.99%が配列まで、それも適当に理解するだけやぞ
義務教育程度のゆるさでワイらの領域に登ってこれるわけがないやん

11 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:45:38.61 ID:Sj8ZoL3Vp.net

ワイはそろばんの授業についていけなくて先生にキレられて苦手意識が付いたからな
令和キッズもプログラミングがトラウマになるかもしれん

12 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:45:49.42 ID:K5tJ+ROWd.net

結局いつからやるんだよ

13 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:45:57.27 ID:/oVkVKhY0.net

なんか書かせるとかじゃなくてプログラミングの歴史教えてるから大丈夫やで
helloworldすらやらせず歴史の暗記と同じことやってるからプログラム書けるようになれる奴はおらん

14 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:45:58.52 ID:8CX5Dmcu0.net

スキラッチ？とかいうのやってなんかええことあるんか？

15 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:46:10.44 ID:X7Y9UuYz0.net

動けばいいのでキレイさは気にしないで大丈夫です

16 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:46:10.69 ID:5LWh8pYwa.net

>>10
コピペくらいすぐにできるようになるだろ

17 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:46:37.16 ID:loHNYQs1a.net

まあ厨房でAPIドキュメント暗記するようなのも10万人に1人くらい出てきそうやけど

18 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:47:15.82 ID:loHNYQs1a.net

>>16
？

19 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:48:04.13 ID:wjb4nSPWM.net

ノイマン式コンピュータっていう単語覚えさせてて笑った
やっぱ日本の教育ってクソだわ

20 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:48:12.23 ID:dUx9T530a.net

結局大事なのは数学力と論理的解決力やからな
言語の作法なんか覚えるのに一週間かからんし

21 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:48:12.99 ID:811f1rslM.net

>>9
教える必要はないぞ
パソコンに興味持つガキを少しでも増やしてIT土方を量産するのが狙いや

22 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:48:19.02 ID:k3Ucl29C0.net

ワイの職場の新人も嘆いてたしむりやろ

23 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:48:27.06 ID:ZKCy2Asi0.net

英語教育もへたくそなのに、まともにプログラムを教えられるのか？
また道具としての使い方ではなくて、原理原則を教えるんやろな

24 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:49:09.11 ID:ge3fbCDP0.net

何も知らん爺がプログラミングって単語に夢見た結果

25 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:49:40.30 ID:loHNYQs1a.net

>>20
自然科学計算とかゲームハードアプリとか行かない限り一番求められるのは参照能力やぞ

26 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:49:56.03 ID:46A4CJ5Pd.net

>>23
アンチ乙
教えるのはプログラムの歴史だから

27 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:50:17.09 ID:dUx9T530a.net

つーか本格的に義務教育にプログラミング組み込むなら
数列とか論理学とか小中高までの算数数学の必修内容入れ替える必要出てくるよな

28 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:50:25.52 ID:+yIpXNhi0.net

英語が多くて分からん
日本語訳ソフト作ればエエやん

29 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:50:44.11 ID:L9cBggwn0.net

if文とfor文とwhile文覚えるだけで結構それっぽいプログラム書けるやろ

30 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:51:09.91 ID:IZgIEKLWd.net

プログラムの歴史ほどクソの役にも立たないものないな
税金の無駄ちゃうん？

31 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:51:15.07 ID:r4Z20vJCp.net

どうせクソみたいな教え方して苦手意識持つ奴が増えるだけやぞ
まずプログラミングできる教師がおらんし

32 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:51:27.05 ID:BOa0p3il0.net

>>28
ナデシコとかいう言語思い出したわ
こち亀やないけど日本語はプログラムに向いてないで

33 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:51:28.66 ID:PFY1w/fL0.net

誰が教えるんや？

34 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:51:32.49 ID:4CKBKVYq0.net

５台装置からやぞ

35 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:51:40.09 ID:RVQDkpmg0.net

>>8
そらC言語やろ

36 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:51:41.85 ID:loHNYQs1a.net

>>27
競技プログラマを量産する企画じゃないやろ

37 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:52:07.52 ID:lYI1mGSfd.net

>>10
まず教員が配列理解できるかが鍵になりそうやなぁ…

38 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:52:18.64 ID:a8g0GMh8a.net

プログラミング教育って言ってもこんなんやで
https://i.imgur.com/DJq2bWj.jpg

39 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:52:25.09 ID:dUx9T530a.net

>>36
だってこのままやとお前みたいな生産性の低い土方の基礎知識が身につくだけやん

40 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:52:31.26 ID:r9TJtGgHp.net

いうて英語義務教育にしても英語話せてないやん
それと同じになりそう

41 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:52:49.03 ID:9TClcc9ga.net

>>29
論理演算と繰返しがプログラムの基本やし当然

42 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:52:49.91 ID:usg+geAy0.net

apiの暗記とかやらせそう

43 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:52:55.44 ID:BOa0p3il0.net

>>38
90年代の教科書かな

44 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:52:56.33 ID:loHNYQs1a.net

情報系の学生ってプログラミングをパズルかなんかと勘違いしてるけど実務のプログラミングはまったく別物やからな

45 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:52:57.88 ID:5nt4Cc4W0.net

ARPANETの歴史教えたろか？

46 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:53:05.25 ID:4Ezj4z2X0.net

情報系大学生の何割がプログラミングの講義で単位落とすと思ってんねん
先天的なクソボケが小学生時分から理解できるわけねーだろ

47 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:53:13.47 ID:HXzNOJGw0.net

先生「算数と違ってこのイコールは代入を意味してるんやで」
小学生「🤔」

こうなる運命

48 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:53:24.34 ID:K5tJ+ROWd.net

>>38
こんなん半分国語の授業やん

49 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:53:27.51 ID:weMs1zEL0.net

コミュニケーションも義務教育に盛り込め

50 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:53:50.39 ID:lYI1mGSfd.net

>>38
ヒェ…

51 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:53:55.02 ID:dsmmPrsd0.net

プログラムよりもネットがどう構築されてるか教えた方がええんちゃう？
プログラムかけた所でって感じやん
それよりも知識増やしたれよ

52 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:53:56.07 ID:+xf4HoYm0.net

>>8
教育用に謎の言語作り出すんちゃう？

53 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:54:14.97 ID:8CX5Dmcu0.net

スキラッチだかスクラッチだかやるんちゃうのん？

54 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:54:18.37 ID:QudIgSCD0.net

IT土方ってAIで淘汰されるって聞いたけどマジ？

55 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:54:37.82 ID:n4u08EC40.net

歯車要員増やしたって国民の平均単価が下がるだけやろ何考えとんねん

56 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:54:41.36 ID:5LWh8pYwa.net

>>38
これがバカにされる理由がわかんない
FortranやCOBOLはさておき

57 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:54:49.41 ID:W61iQtWc0.net

義務教育になったくらいで職が脅かされるようなプログラマは淘汰されてしかるべきやろ

58 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:54:54.10 ID:K5tJ+ROWd.net

>>54
ワイらが死ぬまではそんな高等なもんできへんやろ

59 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:55:13.28 ID:1oVI32Ub0.net

言われてみればいきなりプログラミング義務化とかしても
肝心の学校の先生には小学生にプログラミング教えるノウハウなんて全くないな

60 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:55:19.40 ID:+xf4HoYm0.net

>>47
:=とかで書いてあげればええんかな？

61 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:55:42.37 ID:yz0U8bTF0.net

プログラミングなんかよりネットの使い方教えたほうが有用なんやないの

62 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:55:53.08 ID:lXpOumeG0.net

マインクラフトでもやらせてる方がまだマシになりそう

63 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:56:06.87 ID:8BSGzcxGd.net

プログラミングの知識も触りくらい知ってて当然になるんやろなぁ…

64 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:56:20.07 ID:+xf4HoYm0.net

数学の証明問題ちゃんと答えられるように教育するほうが大事ちゃう？

65 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:56:26.62 ID:Pffiej0Ja.net

>>38
草

66 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:56:27.58 ID:9u5ZmK8Nd.net

昔のようにホームページ作らせるだけやぞ

67 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:56:45.18 ID:pBAWoml/p.net

日本のプログラマーって100時間くらいしか勉強してない奴多いよな

68 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:56:53.25 ID:weMs1zEL0.net

>>61
そんな正解のないもの無理

69 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:57:09.69 ID:EHH1OMx/a.net

>>61
ネットリテラシーのほうが大事だな
今の大人でも勉強すべきなやつばっかだわ

70 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:57:16.94 ID:usg+geAy0.net

プログラミングよりExcelやらせろ
こっちの方が絶対使うわ

71 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:57:20.82 ID:5duFaTWP0.net

プログラミングで一番大事なのはググってコピペすることだけどそれ学校で教えるんか？

72 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:57:31.34 ID:L9cBggwn0.net

ワイはプログラマちゃうけどCの初歩的なんやったら書けるで
仕事で覚えた

73 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:57:46.93 ID:nedBDYHx0.net

実技みたいなもんやのに無理やろな
音楽の時間のリコーダーと同じレベルやろ

74 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:58:03.25 ID:7v0ugPhI0.net

掛け算もまともに教えられない教師がプログラミング

75 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:58:17.09 ID:GC4sMKd/a.net

>>56
体育の授業で実際に運動するんでも上手いやり方を教えるんでもなくそれの歴史を教えてるのとか無意味やろ

例えばサッカーの歴史とか野球の歴史を座学で学ぶのになんの意味があるんやねん

76 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:58:25.22 ID:nedBDYHx0.net

>>70
すでにやってるで

77 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:58:39.50 ID:0DjGGgOl0.net

いや論理学教えろよ

78 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:58:46.41 ID:lV6ZCdb30.net

コボルってなにがあかんのや？

79 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:58:59.33 ID:811f1rslM.net

>>57
いうてそのしょーもない仕事をやるやつが今は人手不足にあえいでるからな
これで業界に興味持つ奴が増える頃には技術革新で一昔前のウェブデザイナーみたいに職業自体淘汰されてそうやが

80 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:59:02.46 ID:K5tJ+ROWd.net

>>69
授業でネットリテラシー習った奴らが大人になるにつれインターネット荒れ始めたし無意味やろ

81 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:59:40.07 ID:/SpekGTQ0.net

>>7
全角な

82 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 19:59:54.70 ID:9TClcc9ga.net

>>56
2と3ただの暗記項目やんけ
フローチャート作らせて合ってりゃ20点とかに出来んのか

83 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:00:08.50 ID:/s9eAWlP0.net

>>44
コンピューターサイエンスはパズルだぞ
新しいアルゴリズム考えたり既存のをうまく組み合わせるのが仕事だし
そういうやつはGAFAとかにいくから底辺プログラマーみたいな雑用ほぼないし

84 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:00:19.93 ID:Fz5g9Egm0.net

プログラミング教えるならprogateやらせたほうが100倍いいだろ

85 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:00:47.84 ID:8NXpXtvjM.net

まずさぁ
ハセ学教えなよ

86 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:01:02.36 ID:/SpekGTQ0.net

>>38
なんの意味があるんや

87 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:01:05.96 ID:lDq6WRMCd.net

progateやってるんやが、これのレッスン終わったら次なにしたらええんや
ちなJava

88 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:01:45.57 ID:9/ewQFFO0.net

デジタルネイティブ世代が老害共を駆逐すると思ってたけど
結局奴らはニコニコYouTubeTwitterしかやってないから無理

89 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:01:51.34 ID:V831Xen7d.net

ネットリテラシーなんて国会議員でも滅茶苦茶なんだから学ぶだけ無駄だぞ

90 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:01:58.23 ID:A9lN0V97d.net

>>68
正解のないものを考えて結論を出す力は必要だろ
日本じゃ全然そんなことやってない

91 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:02:43.18 ID:rCq+qa8YM.net

どうせ英語と同じような感じで終了ですよ

92 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:02:43.20 ID:ddkxsKnn0.net

>>47
何回か体験していけば分かるやろ
ただ混乱は確かに招くやろうな

93 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:02:55.94 ID:nedBDYHx0.net

今の中高生ってスマホポチポチやからタイピングできんのやろ？

94 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:03:02.57 ID:DBfFqNZSM.net

ワイ外資やけどprogateなんかカスやで
導入としてはええけどそれまでや

95 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:03:07.11 ID:o3xB64Iia.net

まあ単純に教えられる人がおらんから他の授業で今までやってたようにしか教えられへんのやけどな

96 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:03:47.87 ID:Fc4WxVMT0.net

コピペさえ覚えればだれでもなれるで

97 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:03:55.33 ID:izN2Ehekp.net

理系やといきなり習ってもないFortran使って課題やれって言われるからな
小学生からやるのはありやわ

98 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:03:56.04 ID:5LWh8pYwa.net

>>75
>>82
基本設計レベルだとこのレベルで会話するだろうに
関数型でなければ言語依存しない話だし
コピペしかしないならしないかもだけど

99 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:04:49.67 ID:CxZEP9TbM.net

多次元配列、SQL結合、ライブラリ検索ができればどこでも行けるで

100 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:04:54.20 ID:/TP/ZlnT0.net

まあ5人に1人くらいは使いこなせるようになるやろ
それならやる意味はある

101 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:05:11.20 ID:2hkdeZr60.net

ほい余裕

public class HelloWourld {
public static void main(Strong[] animal) {
System.out.println("Hello World");
}
}

102 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:05:21.88 ID:Bx+fn8vh0.net

>>38
単語覚えることに何の意味があるんやろな

103 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:05:23.16 ID:/TP/ZlnT0.net

まあ5人に1人くらいは使いこなせるようになるやろ
それならやる意味はある

104 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:05:23.83 ID:6XlvL/8S0.net

プログラマーに聞きたいんやけど日本のIT企業がショボいのってなんでなん？

105 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:05:25.49 ID:KpD+I9o0d.net

>>8
COBOLや

106 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:05:25.63 ID:u6ajzg9k0.net

ワイ高学歴、プログラミングとかわからない
次世代のクソガキに負けると思うとムカつく

107 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:05:27.42 ID:CxZEP9TbM.net

テーブル結合やったわ
まあDBアレルギーも多いから穴場やな

108 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:05:30.44 ID:811f1rslM.net

>>88
今の学生ってスマホの登場で遊びでインターネットするのでもパソコン使わんし確実に苦手になってきてるわ
エクセルとかキーボード苦手な学生はむしろ増えてる
スマホ登場時は流石に無理やからパソコン買うやろって言われてた大学のレポートもスマホで書く奴が珍しくなくなってきてるし

109 ：風吹けば名無し：2019/07/03(水) 20:05:39.09 ID:mBAdfAwX0.net

やめてクレメンス��
と思ったけど英語の惨状みたらまだまだ大丈夫やな����